• – etwinning of schools in europe and the promo- tion of teacher training
  • Basic company’s sources and the elements of evalua- tion have a very old history. The usage of information




    Download 150,14 Kb.
    Pdf ko'rish
    bet6/10
    Sana25.06.2024
    Hajmi150,14 Kb.
    #265564
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
    Bog'liq
    Knowledge and information systems

    – promoting digital literacy
    (icT contribution to 
    learning particularly to those who have not an easy 
    access to the traditional education and training)
    – european virtual campuses 
    (this line builds on the 
    existing cooperation programmes such as Erasmus 
    with an e-learning component, encourages new 
    organisational models for European universities: 
    virtual campuses, virtual mobility)
    – etwinning of schools in europe and the promo-
    tion of teacher training 
    (the aim is to support 
    networking among schools: taking part in educa-
    tional projects with counterparts in other Euro-
    pean countries, fostering a European dimension 
    in education and awareness of multilingual and 
    multicultural societies, updating teachers’ profes-
    sional skills in the pedagogical and collaborative 
    use of icT (hughes 1994).
    Learning portal can depict and provide information 
    for users according to their educational plan or their 
    personal priorities. The following characteristics will 
    be important for a final user:
    – 
    report setups about every training course
    – 
    tools for communication among participants of 
    the training
    – 
    support in a form of hints
    – 
    providing the users with a certain space for storing 
    of adjusted materials 
    – 
    it can contain the tool for content creation and an 
    electronic signature
    – 
    search possibility
    – 
    personalisation possibility
    – 
    well-arranged
    Learning portals can be divided into internal and 
    external ones. The external portal is a public envi-
    ronment which is accessible to most organisations 
    by the means of the internet.
    The internet is often described as the biggest com-
    munication revolution since the advent of the printed 
    book. nowadays it is a thriving community with 
    many millions of people exchanging information, 
    ideas and opinions (Dudeney 2006). The internet is 
    the largest, most powerful computer network in the 
    world connecting personal computers, sophisticated 
    mainframes and high speed supercomputers around 
    the globe. With access to the internet, educators and 
    students can use the World-Wide Web (WWW). 
    officially WWW is described as a “... wide-area hy-
    permedia information retrieval initiative aiming to 
    give universal access to a large universe of documents” 
    (hughes 1994).
    in 1989, a group of scientists at the European Labo-
    ratory for Particle Physics (cErn) in geneva started 
    to develop an internet tool that would link informa-
    tion produced by all of the cErn researchers. The 
    tool provided a way to link textual information on 
    different computers and created by different scien-
    tists. The objective was to overcome the issues of 
    incompatibility and utilize a new way of linking made 
    possible by computers, called “hypertext”. rather than 

    Download 150,14 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




    Download 150,14 Kb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Basic company’s sources and the elements of evalua- tion have a very old history. The usage of information

    Download 150,14 Kb.
    Pdf ko'rish