|
Bilim sohasi: 100000- gumanitar fanlar Ta’lim sohasi: 110000 –Pedagogika Ta’lim yo’nalishi: 5110900- pedagogika va psixologiya
|
bet | 4/81 | Sana | 02.06.2024 | Hajmi | 0,66 Mb. | | #259249 |
Bog'liq portal.guldu.uz-R I V O J L A N I S H P S I X O L O G IY A S I V A P E D A G O G I K - P S I X O L O G I Y ANazoratsavollari:
Rivojlanish psixologiyasi nimani o’rganadi?
Rivojlanish psixologiyasi fanining o’rganish ob’ekti nima?
Rivojlanish psixologiyasi qanday sohalarga bo’linadi?
2-savol bo’yicha o’quv maqsadi: Rivojlantirish psixologiyasining nazariy va amaliy vazifalari haqida talabalarda tushinchani shakllantirish
2- savolbayoni:
Rivojlantirish psixologiyasining nazariy vazifalari:
insonning butun hayot yo‘li davomida psixik rivojlanishiga ta’sir etuvchi va harakatga keltiruvchi kuchlar, mexanizmlarni o‘rganish;
ontogenezda psixik rivojlanishni davrlashtirish;
psixik rivojlanish davomida yosh xususiyatlari, rivojlanish qonuniyatlari va bilish jarayonlarini o‘rganish;
ma’lum tarixiy davrda shaxs rivojlanishi hamda shaxs sifatida shakllanishini tadqiq etish.
Rivojlantirish psixologiyasining amaliy vazifalari:
insonning psixik funksiyalarining yosh davriga mos me’yorlarni va ijodiy qobiliyatning mavjudligini aniqlash;
psixologik rivojlanishda bolaning rivojlanishi, psixologik salomatligini nazorat qilish va tizimlashtirish;
yosh va tibbiy diagnostika;
inson hayotining inqirozli davrlarida yordamni amalga oshirish.
Yosh davrlarpsixologiyasifansifatida
Ob’ekt
|
Ontogenez jarayonida shakllanuvchi, rivojlanuvchi va o‘zgaruvchi sog‘lom inson
|
Predmet
|
Ontogenezda psixik rivojlanishning yosh davrlari, bir yosh davridan boshqasiga o‘tishbosqichlari va mexanizmlari, umumiy qonuniyatlar, tendensiyalarvayo‘nalganliknianiqlash
|
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Bilim sohasi: 100000- gumanitar fanlar Ta’lim sohasi: 110000 –Pedagogika Ta’lim yo’nalishi: 5110900- pedagogika va psixologiya
|