(2.9-ilova)
Baholash mezoni
Guruhda ishlashni baholash jadvali
Guruh
Javobning
aniqligi va
toliqligi (2-
5 ball)
Taqdim
etilgan
axborot
yaqqolligi (2-
5 ball)
Guruhning
har bir
a’zosi
faolligi (2-5
ball)
Umumiy
ball
miqdori
(2+3+4)
Baho
(5/4)
1
2
3
4
5
6
1
2
Har bir guruh mezonlar bo‘yicha ballarni jamlab, boshqa guruhlar
chiqishini baholaydi. Guruh olgan baho guruhning har bir a’zosi
bahosini belgilab beradi: 5 ball - «a’lo»; 4– «yaxshi»; 3 – «qoniqarli»; 2
ball – «qoniqarsiz».
Dars yakuni O‘qituvchi o‘tgan yangi mavzu bo‘yicha tushunmagan
savollarga javob beradi,darsni mustahkamlashdagi o‘quvchilar
javobini
muhokama qilib, o‘quvchilar bilimini baholaydi va darsni yakunlaydi.
(3.1-ilova )
Darsga faol ishtirok etgan o‘quvchilarni o‘qituvchi
baholaydi
O`quvchilar faoliyatini baholash mezonlari
86-100 % 5 baho “a`lo”
71 - 85% 4 baho “yaxshi”
55 – 70% 3 baho «qoniqarli»
(3.2-ilova)
Uyga vazifa:
O‘tilgan dars yuzasidan mustaqil ishlash uchun uyga vazifalar
beriladi
