• Kelgusi rejalar
  • Bosqichlar Mazmuni Metodlar Vaqti
    		•

    Bir soatlik dars ishlanmasi




    Download 4.75 Mb.
    bet2/6
    Sana06.03.2024
    Hajmi4.75 Mb.
    #168020
    1   2   3   4   5   6
    Bog'liq
    4.Temir mavzusida 9-sinflar uchun bir soatlik ochiq dars ishlanma
    Jismoniy tarbiya fanidan test savollari, Dinshunoslik javoblari Ms Nafisa, 1111, 1.Oddiy va m moddalar. dars ishlanma , 2.organik dars , 3.ishqoriy metallar
    Kutilayotgan natijalar

    o`qituvchi.
    Mavzuni hayotiy misollar orqali yoritish natijasida yuqori samaradorlikka erishadi. Interfaol metodlardan foydalanish orqali o`quvchilarning mustaqil fikrlashi, faolligi, darsga, fanga nisbatan qiziqishni orttiradi. O`z oldiga qo`ygan maqsadlariga erishadi.
    o`quvchi.
    Yangi bilimlarni egallaydi. Jamoada ishlash ko`nikmasi ortadi, nutqi ravonlashadi, o`z-o`zini nazorat qilishga o`rganadi.

    Kelgusi rejalar

    o`qituvchi.
    o`quvchilarni kimyo faniga qiziqtirish yo`llari va pedagogik texnologiyalarni darsda tadbiq etish uchun o`z ustida ishlash, mavzuni kundalik turmush va fan-texnikada qo`llanilishi bilan tajribasini boyitish.
    o`quvchi.
    Qo`shimcha adabiyotlar bilan mustaqil ishlashni o`rganish. o`z fikrini ravon bayon qila olish.





    Bosqichlar

    Mazmuni

    Metodlar

    Vaqti

    1-bosqich
    Tashkiliy qism

    Salomlashuv. Mashg`ulotning borishi haqida tushuncha berish.

    Og`zaki
    muloqot

    3 daqіqa

    2-bosqich

    o`qituvchi ishtirokida o`tilgan mavzuni takrorlash va guruhlar bilan ishlash.

    Interfaol metodlardan "A4"metodini guruhlarda
    ishlash

    12 daqiqa

    3-bosqich
    Mavzu bayoni

    o`qituvchi o`tilgan mavzuni o`quvchilardan so`rash hamda mavzuning asosiy mazmuni to`g`risidagi ma’ruzasi (slaydlar hamda savollar asosida) – jamoaviy ish

    Tushuntirish,
    "Uchta to'g'ri va bitta noto'g'ri"metodi, matn bilan ishlash, slaydlar namoyishi.

    15
    Daіqіqa

    4-bosqich Mustahkamlash

    Mavzu bo`yicha o`quvchilar bilimlari, tushunchalarini guruhdagi faoliyatlari orqali aniqlash

    o`z-o`zini baholash
    10 daqiqa

    5-bosqich
    Mashg`ulot yakuni va mustaqil ish uchun topshiriq

    Darsda g`olib bo`lgan guruh va faol qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantirish, mashg`ulotni yakunlash, mustaqil ish uchun topshiriq berish

    o`quvchilarni rag`batlantirish

    5 daqiqa






    Download 4.75 Mb.
    1   2   3   4   5   6




    Download 4.75 Mb.