Tahlil, baholash va tavsiyalar
Dastlab tarqalgan ma'lumotlarni tizimlashtirgandan so'ng, mutaxassislar ta'lim Internetdagi vaziyatning dastlabki tahlilini tayyorladilar. Masalan, ko‘pchilik ta’lim muassasalarida hozirda ma’lum bo‘lgan 20 ta internet-ilovadan odatda 2 yoki 3 tasidan foydalanilayotgani, asosan, moliyaviy emas, ma’lumotlarning yetishmasligi sababli aniqlangan.
Tahlil shuni ko'rsatdiki, ta'limni tashkil etish va boshqarishda Internetdan foydalanish, so'rovda aniqlangan bir qator muammolarga qaramay, ta'lim muassasasining iqtisodiy samaradorligini, shuningdek, global miqyosda ta'limdan foydalanish imkoniyatlarini oshiradi.
Ushbu tadqiqot vaziyatni bashorat qilish va ta'limni kompyuterlashtirish siyosatini shakllantirish uchun siyosatchilar va qaror qabul qiluvchilar uchun ma'lumot bazasi bo'lgan ta'lim uchun Internetdan foydalanishdagi aniq va unchalik aniq
bo'lmagan o'zgarishlarni tasvirlaydi. Ta'limda Internetdan texnologik yo'naltirilgan foydalanishdan o'quv vazifalariga o'tish ayniqsa aniq.
Ta'limda Internetdan foydalanishning to'planib qolgan muammolarini bartaraf etishda hal qiluvchi ahamiyatga ega bo'lishi mumkin bo'lgan ijobiy o'zgarishlar va tendentsiyalarga alohida e'tibor qaratildi . Misol uchun, eng muhim muammolardan biri - tarmoqda o'qitish uchun malakali kadrlar etishmasligini hal qilishning juda samarali usuli - bu "professional-al networking" orqali mutaxassislarni tayyorlashdir. Shubhasiz, Internet Shimol va Janub, G'arb va Sharqdagi ijtimoiy va iqtisodiy o'zgarishlardagi farqlarni aks ettiradi. Shu bilan birga, u ta'lim sohasidagi axborot almashinuvi orqali ushbu bo'shliqni kamaytirish uchun texnik, tashkiliy va axborot vositalarini taqdim etadi va bu imkoniyatlar har qanday an'anaviy texnologiyalardan ancha ustundir.
So'rovni tayyorlash jarayonida ta'limda Internetdan foydalanish bo'yicha WWW resurslarining ma'lumotlar bazasi yaratildi. Ilovada siz ushbu materiallarning katalogini ko'rishingiz mumkin. Ushbu tadqiqot mavzusining tez va muntazam o'zgarishi ushbu sohadagi har qanday tahliliy so'rov mualliflarini uni keng qamrovli qilishdan to'xtatadi.
|
