• Fikrlashdagi stereotiplik 25 10,9 90 39,3 114 49,8 62 27,4 103 45,6 61 27,0 Fikrlashdagi ishonchsizlik
  • 3.2.5-jadval Bo‘lajak o‘qituvchilarda sanogen tafakkur xususiyatlarining rivojlanganlik darajasi (dastlabki va yakuniy nazorat kesimi)
  • Bo’lajak o’qituvchilarda sanogen tafakkurni rivojlantirish texnologiyasi




    Download 2,92 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet55/66
    Sana13.01.2024
    Hajmi2,92 Mb.
    #136647
    1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   66
    Bog'liq
    MONOGRAFIYA M.K.Ismailov xorijda nashr etilgan

    3.2.4-jadval 
    Tajriba va nazorat guruhi talabalarida fikrlashdagi stereotiplik, ishonchsizlik 
    hamda himoya refleksiyasining namoyon bo‘lishi
    (yakuniy nazorat kesimi) 
    Patogen fikrlash xususiyatlari 
    Tajriba guruhi (229 nafar) 
    Nazorat guruhi (226 nafar) 
    Son va foiz hisobida 
    Son va foiz hisobida 
    Yuqori O‘rta Quyi Yuqori O‘rta Quyi 
    Fikrlashdagi stereotiplik 
    25 10,9 90 39,3 114 49,8 62 27,4 103 45,6 61 27,0 
    Fikrlashdagi ishonchsizlik 
    19 8,3 111 48,5 99 43,2 75 33,2 93 41,2 58 25,6 
    Himoya refleksiyasi 
    20 8,7 102 44,5 107 46,8 75 33,2 97 43,0 54 23,8 
    O‘rtacha ko‘rsatkich 
    21 9,3 101 44,1 107 46,6 70 31,3 98 43,3 58 25,4 
    3.2.4-jadvalda keltirilgan natijalar tahliliga ko‘ra, tajriba guruhi talabalarida 
    patogen fikrlash xususiyatlari “yuqori” daraja bo‘yicha 9,3 foizni (21 nafar), “o‘rta” 
    darajada 44,1 foizni (101 nafar) va “quyi” daraja bo‘yicha esa 46,6 foizni (107 nafar) 
    ko‘rsatgan bo‘lsa, nazorat guruhi talabalaridan 31,3 foizi “yuqori” (70 nafar), 43,3 
    12
    Афанасьев В.В., Сивов М.А. Математическая статистика в педагогике.– Ярослвавль, Из–во ЯГПУ,2010. –С.41. 
    13
    Харченко М.А. Теория статистического вывода. Учебное пособие для вузов. Издательско–полиграфический центр 
    Воронежского государственного университета.– Воронеж, 2008.- С.61.


    132 
    foizi “o‘rta” (98 nafar) va 25,4 foizi “quyi” (58 nafar) daraja ko‘rsatkichlari bo‘yicha 
    natijalarni qayd etishgan. 
    3.2.4-jadvaldagi ko‘rsatkichlarni dastlabki nazorat natijalari bilan taqqoslasak, 
    sezilarli o‘zgarishlar bo‘lganligini ko‘rishimiz mumkin (3.2.5-jadvalga qarang).
    3.2.5-jadval 
    Bo‘lajak o‘qituvchilarda sanogen tafakkur xususiyatlarining rivojlanganlik 
    darajasi (dastlabki va yakuniy nazorat kesimi) 

    Download 2,92 Mb.
    1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   66




    Download 2,92 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Bo’lajak o’qituvchilarda sanogen tafakkurni rivojlantirish texnologiyasi

    Download 2,92 Mb.
    Pdf ko'rish