|
Bolalar kiymini konstruksiyalash va modellashtirish Pdf ko'rish
|
bet | 101/153 | Sana | 22.08.2024 | Hajmi | 5,63 Mb. | | #269784 |
Bog'liq Bolalar kiymini konstruksiyalash va modellashtirish Xojiyeva Nargiza Ahmadjanovna
Bosqichlar,
vaqti
Faoliyat mazmuni
O‘qituvchi
O’quvchi
1-bosqich
O’quv
mashg’ulotiga
kirish
(5 daqiqa)
Tashkiliy qism:
1.O’quvchilar bilan salomlashadi, ularni mashg’ulotga
tayyorligi va davomatini tekshiradi.
Mashg’ulotga
tayyorgarlik
ko’radilar,
tinglaydilar.
2-bosqich Asosiy
(65daqiqa)
Tayanch bilimlarni faollashtirish
:
1.O’quvchilarga fanga ajratilgan soat, semestrlar bo’yicha
taqsimoti va boshqa fanlar bilan bog’liqligi haqida ma’lumot
beradi, shu asosida yangi o’quv materialni uzviyligi
bo’yicha ma’lumotlar berishga o’tadi
Maqsad va vazifalarni belgilanishi
2. Trikotaj matodan bolalar jaketini hisoblashmavzusi bilan
tanishtiradi.
3.Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi (1-
ilova)
4.O’quv faoliyatiga qo’yiladigan baholash mezon bilan
tanishtiradi.(2-ilova)
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish
5. Mavzu bo’yicha tayanch iboralar(3-ilova) bilan
tanishtiradi .
6. Tezkor so’rovlar orqali bilimlarni faollashtiradi
Yangi o’quv material bayoni
7.Mavzuni reja asosida tartibli bayon etadi.Asosiy holatlarni
yozdiradi. Slaydlar asosida (4-ilova) namoyish etish va
namunalarni ko’rsatish orqali mavzuni bayon qiladi.
Yangi o’quv materialini mustaxkamlash:
8.Har bir rejani mustahkamlash uchun savollar beradi.(5-
ilova)
9.O’quvchilar bilimini Klaster sxemasi (6-ilova) orqali
faollashtiradi.
10.Jarayon kichik guruhlarda davom etishini ma’lum qiladi
va guruhlarga ish boshlashga ruhsat beradi,guruh a’zolarini
diqqat bilan eshitishni va o’zaro savollar berishlarini eslatadi,
guruhda ishlash qoidalari bilan tanishtiradi(7-ilova)
11.Ishga ajratilgan vaqt tugaganini ma’lum qiladi, guruhlar
taqdimotini tashkil etadi,shu bilan birga o’zaro bir-birlarini
baholashlarini eslatadi. Javoblarni to’ldaradi va qisqacha
xulosalar qiladi
12.oraliq nazorat savollarini tarqatadi, berilgan vaqt
tugagandan so’ng yig’ishtirib oladi 7-ilova o’qituvchida
bo’ladi
13.Guruhlar ishini baholaydi, mavzuning har bir qismi
bo’yicha xulosalar qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi.
Mavzuning kasbiy faoliytlaridagi ahmiyati bilan bog’lab
mavzuni yakunlaydi
Tinglaydilar
Daftarga qayd
etadilar
Diqqat qiladilar
Daftarga qayd
etadilar
Savollarga javob
beradilar
Tinglaydilar.
Savollarga javob
beradilar
Klaster sxemasi
to’ldiradilar
Topshiriqni
bajaradilar
Guruh sardorlari o’z
ishlarini taqdim
qiladilar,berilgan
savollarga javob
beradilar
Test savollariga
javob yozadilar
3bosqich
Yakuniy
(10daqiqa)
|
| |