|
Bolalar kiymini konstruksiyalash va modellashtirishBog'liq Bolalar kiymini konstruksiyalash va modellashtirish Xojiyeva Nargiza Ahmadjanovna“TASDIQLAYMAN”
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari
____________I.Abdullayev
10-mavzu.
Sorochka konstruksiyasini hisoblash
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Vaqti – 80 minut
Ta'lim oluvchilar soni : 25-30 nafar
O‘quv mashg‘ulotining shakli
Nazariy– bilimlarni mustahkamlash va
ko’nikmalarni shakllantirish
Nazariy mashg‘ulotining rejasi
1.Konstruksiyani qurish uchun asosiy o’lchovlar
2. Sorochka detallariga ishlov berish
3.Standart jussa o’lchovlari
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
Sorochka konstruksiyasini hisoblashto‘g‘risida
bilimlarni hamda to‘liq tasavvurni shakllantirish
.
O’qitish natijasi
Sorochka konstruksiyasini hisoblashnio’rganadi,
kelajakdagi faoliyatida tadbiq etadi
Pedagogik vazifalar:
1.Konstruksiyani qurish uchun asosiy
o’lchovlar bilan tanishtirish
2. Sorochka detallariga ishlov berishni
ko’rsatishi
3.Standart jussa o’lchovlari haqida
ma’lumot berish
O‘quv faoliyatining natijalari:
O’quvchi:
1.Konstruksiyani qurish uchun asosiy o’lchovlar
bilan tanishadilar
2. Sorochka detallariga ishlov berishni o’rganadi
3.Standart jussa o’lchovlari haqida bilimga ega
bo’ladilar
O’qitish metodlari
Ma’ruza,tushuntirish, ko’rsatish, aqliy
hujum,grafik oprganayzer, oraliq nazorat
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli Jamoaviy, kichik guruhlarda
O’qitish vositalari
Namunalar, oraliq test savollari, tarqatma
kartochkalar,uslubiy majmua,Klaster sxemasi
O’qitish sharoiti
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan,
guruhlarda ishlash uchun mo’ljallangan xonalar
Qaytar aloqaning usul va vositalari
So’rov, taqdimot
|
| |
