|
BoshqarmasiBog'liq 1674214624 11-sinf Kimyo (o\'qituvchilar uchun qo\'llanma)5. O‘quvchilarni baholash.
O‘quvchilarni baholashda kimyoviy elementlar
belgilaridan foydalaniladi:
“5” baho; “4” baho; “3” baho.
6. Uyga vazifa:
§5 33-34 betlarni o‘qib kelish, 5-8-masalalarni yechib kelish.
To‘plamdagi oxshash mashqlarni bajarib kelish.
10-MAVZU:
Avogadro qonuni va undan kelib chiqadigan xulosalar
Darsning maqsadi:
a) Ta’limiy:
Avogadro qonuni va uning xulosalari haqida ilmiy
tushunchalarni berish. Gazlar aralashmasi va uning massasini hisoblash usullarini
o‘rgatish
-IXK2.
Organik va umumiy kimyoga oid masalalarni yecha oladi, kimyo
fanining nazariy asoslarini kundalik turmush va kasbi sohalarga tatbiq eta oladi.
b) Tarbiyaviy:
Oldingi mavzularda olingan asosiy tushunchalarni takrorlash
orqali xotirani chiniqtirish.Tartib bilan yozib borishga chorlash orqali ekologik,
estetik va mehnat tarbiyasini berish. Fizika faniga boglab tushuntirish.
TK3-
o‘rganilgan bilimlar asosida hisoblashlarni bilish va fan-texnika yangiliklaridan
habardor bo‘lish.
c) Rivojlantiruvchi:
Kimyodan masalalar yechishda turli qulay usulldan
foydalanish malakasini rivojlantirish.
Dars turi:
yangi bilim va tushunchalarni shakllantiruvchi dars
Dars uslubi:
aralash
Dars jihozi:
test tarqatmalari darslik, davriy Sistema
Dars uchun talab etiladigan vaqt: 45 minut
Darsning texnologik chizmasi
Dars bosqichlari
Vaqt
Tashkiliy qism
O‘tilgan mavzuni takrorlash
|
| |
