Исползанные литературы:
1. Makhmudovna, Nigmatova Mavjuda, et al. "Language is a Means of Cognition and
Communication for Teaching in Education." International Journal of Psychosocial
Rehabilitation 24.1 (2020): 247-256.
368
2. Ниязова, Г. Д., М. М. Нигматова, and С. С. Хужаева. "Современное
представление о физиологическом механизме внимания и памяти." Научно-
спортивный вестник Урала и Сибири 5 (2015): 50-55.
3. Niyazova, Davronovna Gulbahor, and Davronovna Sitora Niyazova. "Professional
training of future teachers for creative activity." ACADEMICIA: AN
INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL 11.1 (2021):
569-570.
4. Ниёзова, Гулбахор Давроновна. "ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МУЗЫКАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
В
ДОШКОЛЬНОМ
ОБРАЗОВАНИИ." Проблемы
педагогики 6 (51) (2020).
5.
Ниязова, Гулбахор Давроновна. "Воспитание нравственности у детей
дошкольного возраста." Проблемы педагогики 3 (48) (2020): 19-21.
6.
Никишина И.В. Инновационные педагогические технологии и организация
учебно-воспитательного и методического процессов в школе. – Волгоград:
Учитель, 2008. С. 19.
7. Makhmudovna, Nigmatova Mavjuda, et al. "Language is a Means of Cognition and
Communication for Teaching in Education." International Journal of Psychosocial
Rehabilitation 24.1 (2020): 247-256.
8. Ниязова, Г. Д., М. М. Нигматова, and С. С. Хужаева. "Современное
представление о физиологическом механизме внимания и памяти." Научно-
спортивный вестник Урала и Сибири 5 (2015): 50-55.
9. Niyazova, Davronovna Gulbahor, and Davronovna Sitora Niyazova. "Professional
training of future teachers for creative activity." ACADEMICIA: AN
INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL 11.1 (2021):
569-570.
10. Ниёзова, Гулбахор Давроновна. "ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МУЗЫКАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
В
ДОШКОЛЬНОМ
ОБРАЗОВАНИИ." Проблемы
педагогики 6 (51) (2020).
|