|
Gazlama va tolali materiallar bilan ishlash (7 soat)
|
| bet | 15/99 | | Sana | 07.01.2023 | | Hajmi | 4.3 Mb. | | #37687 |
Bog'liq texnologiya va uni oqitish metodikasi2021 2 kurs umk-2 5-9-sinf-qizlar-texnologiya-fanidan-r, Web dastrulewden oz betinshe, ис реже февраль, Muzammas janri tahlili, 6-7 lab, Statistika HEMIS Student axborot tizimi (1), ....., Pedagigika Psixologiya Mustaqil ishlari, Xursand O\'tamov, ТАРБИЯ ЖУРНАЛЫ (1), ustaz shakirt, Qońırat sanaat texnikumı Ashiq sabaq 1semestr rtazasi, Od 2 AQ, Документ Microsoft WordGazlama va tolali materiallar bilan ishlash (7 soat)
Chok turlari, yumshoq o‘yinchoqlar tikish. To‘qish haqida umumiy ma’lumot, to‘qishda ishlatiladigan asbob-uskunalar, ulardan foydalanish va xavfsizlik qoidalari, to‘qish usullari. Gazlama gullaridan applekatsiya usulida guldasta tayyorlash. Ipdan o‘yinchoq yasash.
Texnik modellash (2 soat)
Geometrik shakllardan uchuvchi modellar yasash.
Plastilin va loy ishi (5 soat)
Plastilin bilan ishlash. Ertak qahramonlarini yasash. Oshxona jihozlari bilan tanishtirish. Plastilindan oshxona jihozlari yasash. Uy-ro‘zg‘or buyumlari bilan tanishtirish. Plastilindan uy-ro‘zg‘or buyumlari yasash.
Turli materiallar bilan ishlash (5 soat)
Kuzgi gullarga qarab donlardan, urug‘lardan, tabiiy material, xomashyolardan gullar yasash. Gullarni parvarish qilish. Maktab еr uchastkasida ishlash.
Badiiy qurish-yasash (5 soat)
Urug‘lardan mozaika usulida turli hayvonlarni qurish-yasash. Mustaqil ravishda tabiiy xomashyolardan kvadrat ichida naqsh qurish-yasash. Duradgorlik asboblari bilan tanishtirish. Turli idishlar yasash va uni bezash. Geometrik shakllardan “Kuz” manzarasini qurish-yasash.
Har bir o‘quv yilida va barcha sinflarda ish turlari shu tartibda olib boriladi. Birinchidan, o‘quvchilar ma’lum nazariy bilimlarga ega bo‘ladilar, ularning fanlararo texnologik xususiyatlari, ularning hayotda qo‘llanilishi bilan tanishadilar. Ikkinchidan materiallarga ishlov berishda eng oddiy usullardan boshlab murakkab usullargacha amaliy o‘rganadilar.
Savollar
Mehnat ta’limi dasturi nima asosida ishlab chiqiladi?
Dasturga qanday sharoitda o‘zgartirish kiritish mumkin?
Mehnat ta’limining mazmuni qanday talablarga javob berishi kerak?
O‘quvchilardagi mehnat malakasi va ko‘nikmasi qanday shakllanadi?
Amaliy mashqlar tizimidagi asosiy talablar nimalardan iborat?
|
| |
