|
Dars, uning turlari va tuzilishi
|
| bet | 2/10 | | Sana | 04.12.2023 | | Hajmi | 97,21 Kb. | | #111037 |
Bog'liq dars-uning-turlari-va-tuzilishiSCIENTIFIC PROGRESS
VOLUME 2 ǀ ISSUE 3 ǀ 2021
ISSN: 2181-1601
buyuk
|
davlatni
|
barpo etayotgan Vatanimiz O’zbekiston
|
Respublikasi
|
uchun
|
alohida
|
bir shior bo’lib xizmat qiladi [5-8]. Keng
|
pedagogik
|
tarbiya ma’lum maqsadga
yo’naltirilgan bo’lib, jamiyat
ma’nodagi tomonidan tomonidan
tayyorlangan, ajratilgan amalga oshiriladi, turli
kishilar xildagi
yoxud o’qituvchilar, tarbiyachilar o’quv mashg’ulotlari, maxsus
tarbiyaviy tadbirlarni o’z ichiga oladi. Ko’pchilik
o’tkaziladigan olimlar tarbiya
faqat bolaga
tarbiya berishni tushunadilar. bu fikr
bir qator deganda tushuncha
hisoblanadi. Chunki tarbiyaga faqat bolalar emas,
esa, ancha tor balki kattalar
ham muhtojdir. Hozirgi kunda esa ba’zi
shuningdek yoshi
kattalar ham
odob - axloq qoidalariga
yigit - qizlarimiz, zid ishlarni ham
mumkin1. Demak, pedagogika insonni
amalga oshirayotganini go’dakligidan boshlab
ko’rishimiz
to umrining oxirigacha kerak bo’ladi.
birgalikda, turmush odobiga o’rgatuvchi va shu narsalarni tahlil
Shu bilan va tadqiq
etuvchi fan desak ham bo’ladi2.
Dars, uning turlari va tuzilishi mavzusini o’rganish bo’yicha quyidagilar asosiy vazifa sifatida belgilandi [9].
1. Ya. A. Komenskiyning dunyoqarashidagi ayrim
ta’limni xususiyatlar
tashkil qilishdagi qarashlari. Uning uyg’onish davri madaniyatining ta’siri
ostida vujudga kelish faoliyatini
o’rganish.
2.Hozirgi kundagi ta’lim jarayonida qo’llanilayotgan sinf - dars O’quvchilarning mashg’ulot jarayonida o’rganilayotgan fan asoslarini
tizimi. chuqur
egallashlari, uning idrok etish qobiliyatlari va ma’naviy - axloqiy sifatlarini tarbiyalashdagi vazifalarini o’rganish.
talablariga
3.Komil shaxsni rivojlantirishda darsning ahamiyati va
ko’ra zamonaviy dars
yangilanayotgan xususiyatlarini
pedagogik tafakkur o’rganish.
4.Zamonaviy didaktik
talablar asosida tashkil qilingan , Yevropaliklarning
bo’yicha darsning texnologik
mustamlakalar xaritasini ishlab
uchun kurashi mavzusi chiqish.
XVI asrning oxiri va XVII asrning boshlarida buyuk Chex pedagogi Ya.
A. Komenskiy ( 1592 - 1670 ) tarixda birinchi bo’lib maktab ta’limida sinf - dars tizimini yaratgan. Ya. A. Komenskiyning ta’limni tashkil qilish haqidagi
qarashlari bir
jiddiy qarshiliklarga uchragan bo’lsa ham g’arb
mamlakatlariga bir shakli
qator juda deb
ham tez tarqaldi. Ta’limni tashkil qilishning birdan - e’tirof etilgan [10-14]. Sinf - dars tizimi sharq
mamlakatlariga, jumladan Markaziy Osiyodagi eski musulmon tadbiq bo’lmadi. Ularda oktabr to’ntarilishiga qadar o’rta asr
maktablariga maktablariga
1 G’oziyev
2 G’oziyev
www.scientificprogress.uz
E. “Umumiy psixologiya“ T - 2002.
E. “Pedagogik texnologiya masalalari“ “Xalq ta’limi “
T - 1999. 6- son.
|
| |
