• 2.4 Změny skupenství látek
  • 2.4B Porozumění poznatkům a jejich hodnocení
  • 2.4C Aplikace poznatků a řešení problémů
  • 2.4D Pozorování, experimentování a měření
  • 3 Mechanické kmitání a vlnění
  • 3.1B Porozumění poznatkům a jejich hodnocení
  • D Pozorování, experimentování a měření




    Download 0.66 Mb.
    bet9/15
    Sana31.03.2020
    Hajmi0.66 Mb.
    #9402
    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15

    2.3D Pozorování, experimentování a měření


    - pozorovat kolem sebe děje ve vzduchu během několika dní; uvést konkrétně, které z dějů můžete považovat za děje a) izotermické, b) izobarické, c) izochorické, d) adiabatické

    - navrhnout a provést experimenty na změření meze pevnosti některých druhů nití (druhy nití zjistěte u odborníků)

    - navrhnout měření modulu pružnosti v tahu; změřit modul pružnosti v tahu

    - navrhnout způsob měření závislosti relativního prodloužení na působící síle; provést měření závislosti relativního prodloužení na působící síle, vyjádřit danou závislost graficky

    - navrhnout způsob změření povrchového napětí kapaliny; změřit povrchové napětí kapaliny

    navrhnout způsob měření průměru molekuly v případě monomolekulární vrstvy na kapalině; změřit průměr - molekuly kapaliny

    - navrhnout možnosti využití bimetalového pásku (kroužku)

    2.3E Komunikace


    - z různých grafů pro jednotlivé děje v plynech vyčíst, a) o který děj změny soustavy se jedná, b) kdy soustava koná největší práci a kdy nejmenší, c) kdy mezi soustavou a jejím okolím probíhá nejlepší tepelná výměna a kdy tato výměna je nejhorší

    - vyjádřit závislosti veličin v jednotlivých dějích v soustavě ideálního plynu fyzikálním vztahem,) slovně a graficky

    - porovnat graficky průběh izotermické expanze a adiabatické expanze téhož množství plynu

    - najít v literatuře a porovnat účinnost jednotlivých tepelných motorů

    - nakreslit základní buňku krystalu NaCl a vypočítat, kolik iontů Na+ a Cl- přísluší této buňce

    - porovnat materiály podle tvaru deformační křivky a vysvětlit vlastnosti materiálů při zvyšování jejich normálového napětí

    - porovnat objemovou roztažnost téže pevné, kapalné a plynné látky na základě jejich teplotních součinitelů objemové roztažnosti a objasnit výsledky na základě struktury látek

    2.4 Změny skupenství látek

    2.4A Znalosti


    - popsat jednotlivé změny skupenství látek včetně teplot skupenské změny a závislosti této teploty na okolním tlaku a změn objemu

    - definovat sytou a přehřátou páru

    - definovat skupenské a měrné skupenské teplo a jejich jednotky

    - popsat významné body křivky syté páry

    - definovat absolutní a relativní vlhkost vzduchu a teplotu rosného bodu

    2.4B Porozumění poznatkům a jejich hodnocení


    - vysvětlit průběh tání a) krystalické látky b) amorfní látky z hlediska kinetické teorie látky (struktury látky a její vnitřní energie) a uvést na konkrétním příkladu

    - určit rozdíl mezi táním krystalické a amorfní látky a vysvětlit jej

    - popsat průběh krystalizace látky a uvést konkrétní příklad

    - vysvětlit, proč se nemění teplota při probíhající změně skupenství za daného tlaku

    - vysvětlit průběh vypařování a varu na základě kinetické teorie látek

    - vysvětlit význam skupenského tepla a měrného skupenského tepla

    - vysvětlit vznik syté páry dané kapaliny a uvést konkrétní příklad

    - objasnit průběh křivky syté páry a její význam

    - vysvětlit rozdíl mezi sytou parou a přehřátou parou dané kapaliny

    - vysvětlit průběh sublimace a desublimace, uvést konkrétní příklad

    - vysvětlit, proč závisejí teploty skupenských změn na změně tlaku, a uvést konkrétní příklady

    2.4C Aplikace poznatků a řešení problémů


    - vypočítat teplo, které přijme pevné těleso dané hmotnosti, aby se změnilo v kapalinu téže teploty s použitím údajů v tabulkách

    - vypočítat teplo, které je potřebné k úplnému vypaření kapaliny dané hmotnosti s využitím údajů v tabulkách

    - vysvětlit sušení prádla a uvést podmínky pro zrychlení tohoto sušení

    - vysvětlit rozdíl mezi vařením jídla v hrnci bez pokličky a téhož jídla v hrnci s pokličkou

    - vysvětlit vaření jídla v obyčejném hrnci s pokličkou a v tlakovém hrnci

    - vysvětlit z křivky syté páry problematiku zkapalňování plynů

    - uvést příklady použití změny teploty varu v závislosti na tlaku v běžném životě a v technické praxi; uvést, kdy tyto změny využíváme a kdy jsou pro člověka škodlivé až destrukční na konkrétních příkladech

    - vypočítat absolutní a relativní vlhkost vzduchu

    - uvést vliv relativní vlhkosti vzduchu na člověka a na běžné látky, které člověk používá; uvést konkrétní příklady

    2.4D Pozorování, experimentování a měření


    - navrhnout způsob měření měrného skupenského tepla tání, měrného skupenského tepla varu

    - změřit měrné skupenské tepla tání


    2.4E Komunikace


    - popsat graficky tání krystalické látky časovým průběhem teploty této látky, pokud nepřetržitě přijímá teplo; vysvětlit, zda lze podobný popis použít i pro tuhnutí

    - z křivky syté vodní páry nebo z tabelovaných hodnot závislosti teploty varu na okolním tlaku určit, při které teplotě bude voda vřít za daného vnějšího tlaku

    - na základě tabulek porovnat měrná skupenská tepla tání látek; sestavit pořadí látek podle této charakteristiky; vysvětlit, co z tohoto pořadí plyne pro praxi každodenního života a pro průmyslovou praxi

    - na základě tabulek porovnat měrná skupenská tepla varu látek; sestavit pořadí látek podle této charakteristiky; vysvětlit, co z tohoto pořadí plyne pro praxi každodenního života a pro průmyslovou praxi

    - na základě p-T diagramu vysvětlit činnost bublinové komory

    3 Mechanické kmitání a vlnění

    3.1 Mechanické kmitání

    3.1A Znalosti


    - popsat příklady mechanických oscilátorů

    - definovat periodu a frekvenci kmitu a jejich vzájemný vztah

    - znát jednotku periody a frekvence a jejich násobky, popř. díly

    - vyjádřit okamžitou výchylku, rychlost a zrychlení harmonického kmitání jako funkce času

    - vyjádřit vztah pro velikost síly, která je příčinou harmonického kmitání mechanického oscilátoru

    - vyjádřit vztah pro periodu, popř. frekvenci pružinového oscilátoru


    3.1B Porozumění poznatkům a jejich hodnocení


    - vysvětlit rozdíl mezi periodickým a harmonickým kmitáním

    - vysvětlit souvislost harmonického pohybu s pohybem rovnoměrným po kružnici

    - určit fázové rozdíly jednotlivých kinematických veličin harmonického kmitání

    - vysvětlit skládání kmitavých pohybů o stejné frekvenci

    - vysvětlit vznik rázů

    - určit síly, které působí při kmitavém pohybu na pružinový oscilátor

    - určit graficky sílu, která způsobuje kmitání kyvadla

    - vysvětlit přeměny energie v mechanickém oscilátoru

    - vysvětlit příčinu tlumení vlastního kmitání mechanického oscilátoru

    - vysvětlit rozdíl mezi vlastním a nuceným kmitáním mechanického oscilátoru

    - vysvětlit jev rezonance mechanického oscilátoru



    Download 0.66 Mb.
    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15




    Download 0.66 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    D Pozorování, experimentování a měření

    Download 0.66 Mb.