• Quvnoq daqiqa : (
  • O’qituvchi
  • -o’quvchi: nur+li 4-o’quvchi




    Download 2,05 Mb.
    bet4/4
    Sana13.06.2024
    Hajmi2,05 Mb.
    #263295
    1   2   3   4
    3-o’quvchi: nur+li
    4-o’quvchi: vatan+dosh
    5-o’quvchi: so’z+la
    6-o’quvchi: tuz+siz
    O’qituvchi: O’quvchilar yana kim shunday misollar keltiradi ?
    1-o’quvchi: Odobli, kuchli, sabrsiz
    2-o’quvchi: Xabarchi, surnaychi, jangchi
    O’qituvchi: O’quvchilar rag’batlantiriladi. Qolganlarga namuna qilib ko’rsatadi.
    Quvnoq daqiqa :
    (O’qituvchi birinchi bajarib beradi. So’ng o’quvchilar bajaradi.)
    Derazamni ochaman
    Toza havo kirsin deb,
    Badantarbiya qilaman
    Tanim sog’lom bo’lsin deb.
    O’quvchi: 159-mashq. Ajratib ko’rsatilgan so’zlarni ko’chirib yozing.
    O’yla, so’yla, yo’ldosh, qo’ldosh, o’ychi, tavakkalchi, javobsiz, e’tiborsiz.
    Mavzuni mustahkamlash
    O’qituvchi: O’quvchilarga savollar tarqatiladi.
    Savollar :

    1. Berilgan so’zlardan o’zakdosh bo’lmaganini toping.

    Yozuv, yozma, yovuz, yozuvchi, yozishma.
    O’quvchi: yovuz

    1. Berilgan so’zlardan gaplar tuzing.

    Bog’da, pishdi, g’arq, mevalar.
    O’quvchi: Bog’da mevalar g’arq pishdi.

    1. Bugungi “ish”ni ertaga qo’yma. Ajratilgan so’zdan yangi ma’noli so’zlar hosil qiling.

    O’quvchi: ishli, ishchi, ishla, ishsiz.

    1. Aqlli – aqlsiz

    Tuzli – tuzsiz
    Gulli – gulsiz ushbu so’zlar qanday ma’noni anglatadi ?
    O’quvchi: Qarama-qarshi ma’noni.
    Lug’at ishi

    1. tavakkalchi – o’ylamay ish ko’ruvchi

    2. qo’ldosh – yordam beruvchi

    3. yo’ldosh – hamroh, birga yuruvchi


    1. G’alla yetishtiruvchi kishi ?

    2. Bog’da faoliyat ko’rsatuvchi shaxs kim ?

    3. Bog’chada bolalarga qaraydigan xodim ?

    4. Poliz ekinlarini yetishtiruvchi kishi ?

    5. Gulni parvarish qiluvchi kishi kim ?

    6. Baliq ovlash bilan shug’ullanuvchi kishi ?

    7. Paxta yetishtiruvchi dehqon kim ?

    8. Futbol o’yida darvozani himoya qiluvchi shaxs ?

    9. Traktorda yer haydaydigan kishi ?

    Yakuniy qism :

    1. Uyga vazifa: 160-mashq.

    O’qituvchi tomonidan tushuntiriladi va kundalik daftariga yozdiriladi.

    1. Savol-javob orqali yangi mavzuni mustahkamlanadi.

    1. So’z yasovchi qo’shimchalarga qanday belgi qo’yiladi ?
    - Qo’shimcha tepasiga uchburchak belgisi qo’yiladi.
    2. Kim so’z yasovchi qo’shimchalarni aytib beradi ?
    - la, -kor, -chi, -dosh, -li, -siz.
    3. O’zak deb nimaga aytiladi?
    - So’zning qo’shimchasiz qismi.
    4. So’z yasovchi qo’shimchalar orqali yasalgan so’zlarga misol keltiring!
    - Ovchi, sehrli, quvonchsiz, aqlli, yurtdosh.
    - So’zla, g’allakor, nurli, mehrli.
    d) Dars jarayonida faol qatnashganlarga qizil va ko’k rangli rag’bat kartochkalari beriladi


    Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati

    1. 3-sinf “Ona tili ’’ darsligi

    2. Ona tili fanining metodik qo’llanmasi

    3. Boshlang’ich ta’lim jurnali, 8-son, 2013

    4. O’z ish tajribalarimdan.

    Download 2,05 Mb.
    1   2   3   4




    Download 2,05 Mb.