8
|
Shaxs - 1) kishilaming ijtimoiy xulqi, insonlar orasida o'zim tutishini aks ettiradigan ruhiy sifatlari majmuini bildimvchi tushuncha; 2) turli-tuman sifatlar tizimidagi kishining ruhiy, ma’naviy mohiyati; 3) ijtimoiy mohiyat kasb etgan va o‘z-o‘zini anglash qobiliyatiga ega boigan kishi.
|
B.Xodjayev. “Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti”.Toshkent 2017y. 392-bet.
|
9
|
Yaxlit pedagogik jarayon - tarbiya jarayonida ta’lim va ta’lim jarayonida tarbiya berishning o‘zaro singib ketgan, yaxlit holga kelgan jarayoni.
|
B.Xodjayev. “Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti”.Toshkent 2017y. 392-bet.
|
10
|
Ichki pozitsiya (mavqe) - shaxsning kundalik ehtiyoji bilan uzviy bog'liq va hayotining muayyan davri faoliyatining asosiy mazmuni va yo‘naiganligini belgilovchi ijtimoiy ko‘rsatkichlari tizimi.
|
B.Xodjayev. “Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti”.Toshkent 2017y. 392-bet.
|
11
|
Gumanizm - 1) insonning insonga bo‘lgan mehri-muhabbati, uning shani,qadrini hurmat qilish, kishi manfaatlari uchun qayg‘urish g‘oyalari bilan sug^orilgan va kishilar o‘rtasidagi tenglik, halollik, insoniy munosabat tamoyillariga asoslangan dunyoqarash; 2) insoniylik va insonparvarlik, insonlaming bunyodkorligiga ishonchi.
|
B.Xodjayev. “Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti”.Toshkent 2017y. 385-bet.
|
12
|
Avtokratlik - hokimlik, kishining buymqbozlik, ko‘rsatmalar berish va jazolash kabi shakllarda boshqalarga (masalan, 0‘qituvchining talabaga) nodemokratik usullardan foydalangan holda ta’sir etishga moyilligi.
|
|
