• Boshlang’ich matn muallifi haqidagi xabar
  • Asosiy qismda
  • Boshlang’ich matn muallifi haqidagi xabar




    Download 7,1 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet66/150
    Sana09.10.2024
    Hajmi7,1 Mb.
    #274172
    1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   150
    Bog'liq
    Akademik yozuv o\'quv qo\'llanma

    Boshlang’ich matn muallifi haqidagi xabar
     
    Manba matnining muallifi tomonidan ko‘rib chiqilgan mavzu bo‘yicha lirik 
    mulohazalar. Durdona asarlar nafaqat san’atda, balki tabiatda ham bo‘lishi 
    mumkin. Ehtimol, har birimiz kechqurun daryo bo‘ylab qayiqda suzganmiz. Suv 
    yuzasida aks ettirilgan ajoyib tabiat. Kechki quyosh botishi daraxtlar ortida kirib 
    ketadi, qushlar jim bo‘lib, gullar uxlab qolgandek. Yozuvchilar quyosh botishini 
    shunday ta’riflaydi. 
    Esse muammosini hal qilishda, yaratilgan matnning muallifiga qanday ta’sir 
    qilishini va umuman jamiyat uchun qanday ahamiyatga ega ekanligini ko‘rib 
    chiqish kerak. Shuning uchun, uning ifodalanishi xususiy holatlarga emas, balki 
    shunga o‘xshash vaziyatlarga ishora qilishi kerak. Masalan, agar manba matnining 
    muallifi bir kishining rahm-shafqati haqida gapirsa, esse muammosi barcha 
    odamlar uchun rahm-shafqat va uni tarbiyalash usullari bo‘lishi mumkin. 
    Yuqorida ta’kidlab o‘tilganidek, yaratilgan matnning barcha qismlari 
    mantiqiy ravishda bir-biriga bog’langan bo‘lishi kerak, shuning uchun kirish 
    qismidan so‘ng asosiy qismga mantiqiy-uslubiy "ko‘priklar" (ibora-o‘tish yoki 


    124 
    iboralar-o‘tishlar) kerak. 
    Masalan, matnning kirish qismi "Sivilizatsiya darajasi va ayolning hayoti" 
    quyidagi iboralar bilan yakunlanishi mumkin: "Davlatning rivojlanish darajasi, 
    uning madaniyatliligi bu davlatning ayollari yashaydigan sharoitlar bilan 
    belgilanadi. Yevropa, Osiyo, Shimoliy va Janubiy Amerikaning turli 
    mamlakatlariga nisbatan bunday shartlarni ko‘rib chiqamiz. 
    Asosiy qismda
    manba matnining muallifi gapiradigan muammo sharhlanadi; 
    ayni paytda uning nuqtai nazarini shakllantirish emas, balki muallifning fikrini 
    iloji boricha to‘liq ifodalash kerak. 
    Boshlang’ich matnga asoslanib, savollarga javob berish kerak: nima uchun 
    bunday muammo yuzaga kelishi mumkin va uning paydo bo‘lishining obektiv va 
    subektiv sabablari nimada? Bundan tashqari, uning dalillari to‘plamini taqdim 
    etish kerak (faktlar ham umume’tirof etilgan, ham alohida tanlangan bo‘lishi 
    mumkin), bu muammoga o‘z qarashlarini bayon qilish va uni hal qilish yo‘llarini 
    taklif qiling. 
    Asosiy qism odatda manba matnida muhokama qilingan muammoning uchta 
    yoki to‘rtta eng muhim qoidalarini o‘z ichiga oladi. Ular mikromatnlar shaklida 
    taqdim etilgan mikromavzular deb ataladi. Har bir mikromatnda maxsus 
    mikroxulosalar mavjud, undan keyin ibora -o‘tishlar kuzatiladi. 
    Ushbu iboralarda ko‘rib chiqilgan mikrotema eslatib o‘tiladi va keyingisiga 
    o‘tiladiladi. Misol uchun, "Madaniyat darajasi va ayolning hayoti" matnida 
    mikrotemalar orasidagi o‘tish shunday bo‘lishi mumkin: 
    "Biz allaqachon bilamizki, bugungi kunda turli mamlakatlar aholisining 
    qariyb qirq foizi elektr jihozlaridan foydalanadilar, bu esa asosan ayollar
    shug’ullanadigan uy ishlarini osonlashtiradi. Biroq, uy sharoitida mehnat hali-
    hanuzgacha qo‘lda bajarilishi saqlanib qolgan davlatlarda ayollar qanday ijtimoiy 
    jihatdan himoyalangan? Keling, raqamlar va dalillarga murojaat qilaylik. 


    125 

    Download 7,1 Mb.
    1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   150




    Download 7,1 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Boshlang’ich matn muallifi haqidagi xabar

    Download 7,1 Mb.
    Pdf ko'rish