|
Guliston davlat universiteti jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi kafedrasi
|
| bet | 189/244 | | Sana | 21.05.2024 | | Hajmi | 24,48 Mb. | | #249047 |
Bog'liq portal.guldu.uz-YENGIL ATLETIKA VA UNI O’QITISh METODIKASIFaoliyat mazmuni
Ta’lim beruvchi
|
Ta’lim oluvchilar
|
Tayyorgarlik bosqichi
|
1. Amaliy mashg‘ulot bo‘yicha o‘quv rejasini tayyorlash.
2. Talabalar o‘quv faoliyatini baholash mezonlarini ishlab chiqish.
3. Amaliy mashg‘ulot o‘quv fanini o‘rganishda foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yxatini tuzish va sport maydonchalar va sport anjomlarini tayyorlash.
|
1. Amaliy mashg‘ulotga kerakli o‘quv qurollari va sport kiyimlarini tayyorlaydilar.
|
1. Mavzuga kirish
(5 daqiqa)
|
1.1. Saflantirish, davomatni aniqlash, talabalar sport kiyimlarini nazorat qilish.
1.2. Amaliy mashg‘ulot mavzusi nomini aytadi. Mavzular va adabiyotlar ro‘yxatini berib, ularga qisqacha ta’rif beradi.
1.3. Amaliy mashg‘ulot mavzusi, uning maqsadi va o‘quv faoliyati natijalari bilan tanishtiradi.
1.4. Talabalar o‘quv faoliyatini baholash mezoni bilan tanishtiriladi.
|
Tinglaydilar
Tinglaydilar.
Tinglaydilar
Tinglaydilar
Talabalar berilgan amaliy mashqlarni bajaradilar.
|
(20 daqiqa)
|
1.5. 5-6 daqiqalik erkin yugurish, URM bajarish va maxsus yugurish mashqlarini bajarish.
|
2. Asosiy bosqich
(50 daqiqa)
|
2.1. Shug’ullanuvchilar disk uloqtirish texnikasi haqida ma’lumotlar berish, amaliy ko’rsatish hamda o’rgatish.
2.2. Shug’ullanuvchilarni disk ushlash va uloqtirish haqida ma’lumotlar berish, amaliy ko’rsatish hamda o’rgatish.
2.3. Final kuchlanish fazasi (qaytishdan keyingi, tugallovchi harakatga) haqida ma’lumotlar berish, amaliy ko’rsatish hamda o’rgatish.
2.4. Disk bilan aylanish haqida ma’lumotlar berish, amaliy ko’rsatish hamda o’rgatish.
2.5. Diskni aylanishdan uloqtirishga o’tishhaqida ma’lumotlar berish, amaliy ko’rsatish hamda o’rgatish.
2.6. Diskni uloqtirishni takomillashtirishda va shug’ullanuvchilarni shaxsiy xususiyatlarini aniqlashhaqida ma’lumotlar berish, amaliy ko’rsatish hamda o’rgatish.
|
Amalda bajarib ko‘nikma hosil qiladilar.
Amalda bajarib ko‘nikma hosil qiladilar.
Amalda bajarib ko‘nikma hosil qiladilar.
|
|
|
| |
