|
-rasm. Bo’limimizga tashrif buyurgan kitobxonlar
|
| bet | 3/10 | | Sana | 14.06.2024 | | Hajmi | 9,35 Mb. | | #263772 |
Bog'liq iroda63-rasm. Bo’limimizga tashrif buyurgan kitobxonlar.
5-iyun Jizzax viloyat bolalyar kutubxonasi direktorining yangn axborot texnologiyalari bo‘yicha o‘rinbosari Raxmonova Zuxra Alijonovna
Malakaviy amaliyotimizning 3-kunida biz ish jarayonlariga jadal kirishib ketdik va bizga biriktirilgan hodim Hilola opaga yordamlashdik. Ular bilan birgalikda kutubxonaga tashrif buyurgan kitobxon, kitobni sevuvchi yoshlar bilan maroqli suhbatlashib xizmat ko’rsatdik. Va bizning bo’limimizga berilgan yangi kitiblarni raqamlari orqali o’z bo’limlariga joylashtirib chiqdik. Shu bilan birgalikda Hilola opa bizga kutubxonaga tashrif buyurgan kitibxon bolalarni royxatga olish va kutubxonaga qanday qilib a’zo bo’lish yo’llarini o’rgatdi. Ular bilan ishlash juda zavqli o’tdi.
Bu yerda amaliyot o’tab kutubxona xodimlarini qanday vazifalari bor kitobxonlarga qanday munosabatda bo’lib kutib olish va kuzatish kerakligini tushundim. Bu kutubxonaga ko’plab bolalar va kattalar tashrif buyurishar ekan.
Kutubxona xodimlari kasbiy malakasini va kompyuter savodxonligini oshirish tizimini nazorat qilish;Viloyat bolalar kutubxonasi va maktab kutubxonalariga axborot texnologiyalarini joriy etish;Innovatsion kutubxonachilik ish tajribalarini aniqlaydi va yosh mutaxassislarga o‘z maslahatlari bilan amaliy yordam ko‘rsatish;Kutubxonachilik va axborot ishlari asoslari bo‘yicha ilmiy-amaliy anjumanlar, seminar-treninglar o‘tkazilishi rejalashtirish; Xodimlarga kompyuter sohasi va axborotlashtirish to‘g‘risida hamda Internet, “Ziyonet” tarmoqlari bo‘yicha kerakli tavsiyalar berish;Ijtimoni tarmoqlarda interaktiv xizmatlar tashkil etish,Axborot-kutubxona ishi nazariyasi va amaliyotini, metodik ishlarni tashkil etish va samaradorligini oshirish; Kutubxona xodimlarini malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlashni tashkil etishda ishtirok etish;Kadrlarni tanlash va joy-joyiga qo‘yish, yuqori malakali mutaxassislar bilan to‘ldirish, ularning kasbiy mahoratlarini rivojlantirish bo‘yicha chora-tadbirlarnn ishlab chiqish kabi funksiyalarni amalga oshiradi.
|
| |
