|
Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni
|
bet | 66/83 | Sana | 01.06.2024 | Hajmi | 182,05 Kb. | | #258938 |
Bog'liq Қарши давлат университетиMustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni
Talaba mustaqil ta’limni tayyorlashda fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:
- darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari hamda mavzularini o‘rganish;
- tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruzalar qismini o‘zlashtirish;
- nazorat qiluvchi dasturlar bilan ishlash;
- maxsus adabiyotlar bo‘yicha fan mavzulari ustida ishlash;
- zamonaviy dasturlash muhitidan foydalanishni o‘rganish;
- lokal hamda simsiz tarmoqda o‘zaro axborot almashish.
Talabalar mustaqil ishlarining mavzulari
Portativ kompyuterlar, ularning farqini texnik tahlil qilish, arxitekturasini o‘rganish
Kompyuter tizimini texnik nazorat qiladigan va tashxis qo‘yuvchi dasturlar bilan ishlash
Kompyuterni testdan o‘tkazish va ekspluatatsiya qilish vositalari bilan ishlash
Mikroprotsessor va sovutish tizimlariga xizmat ko‘rsatish.
Qattiq disk (HDD) va axborot tashuvchi (Flash disk) qurilmalariga xizmat ko‘rsatish
Tarmoq adapteri, modem, Hub va kabellarni ekspluatasiya qilish
Fan dasturning informatsion-uslubiy ta’minoti
Mazkur fanni o‘qitish jarayonida ta’limning zamonaviy metodlaridan, pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalanish lozimligi nazarda tutilgan bo‘lib, unda:
ma’ruza darslarida zamonaviy kompyuter texnologiyalari yordamida prezentatsion va elektron-didaktik texnologiyalardan foydalaniladi;
laboratoriya mashg‘ulotlarida aqliy hujum, guruhli fikrlash, klaster va shunga o‘xshash boshqa zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalaniladi;
mustaqil ishlarni tashkil etishida kompyuter tarmoqlaridan foydalanish alohida o‘rin tutadi.
Foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yxati
|
| |