• Tadqiqot obekti
  • Ijrochi: Emelyanova Marina Nikolaevna




    Download 3,11 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet2/10
    Sana26.12.2023
    Hajmi3,11 Mb.
    #128452
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
    Bog'liq
    10Krutikova hhh

    Tadqiqot predmeti - maqsadli pedagogik shartlar
    1. Muammo bo'yicha psixologik-pedagogik adabiyotlarni o'rganing
    maktabda o'rganish va uni maktabgacha ta'lim muassasasida amalda sinab ko'rish.
    psixologlar, o'qituvchilarning ishlarida bayon etilgan nazariy qoidalar,
    Tadqiqot ob'ekti - ijtimoiy rivojlanish jarayoni
    katta yoshdagi bolalarning ijtimoiy-psixologik tayyorgarligini shakllantirish
    maktabgacha yoshdagi bolalarning o'qishga psixologik tayyorgarligi
    Bitiruv malakaviy ishini yozish jarayonida
    3. Takomillashtirish uchun pedagogik shart-sharoitlar majmuasini ishlab chiqish
    L.S. Vygotskiy, V.V. Davydov, L.V. Zankov (zonada mashg'ulotlarning etakchi roli
    Maqsad: kompleksni ishlab chiqish va nazariy asoslash
    maktabgacha yoshdagi bolalarning ijtimoiy-psixologik tayyorgarligining tarkibiy qismlari
    (maktabgacha yoshni sezgir davr sifatida asoslash
    tadqiqot
    masalan: L.S. Vygotskiy, P.Ya. Galperin, A.V. Zaporojets, A.I. Leontiev,
    maktabgacha yoshdagi bolalarning ijtimoiy-psixologik tayyorgarligini oshirish
    bolalarning maktabga psixologik tayyorgarligi.
    quyidagi vazifalar hal qilindi:
    maktab.
    maktabgacha yoshdagi bolalarning ijtimoiy-psixologik tayyorgarligi
    Tadqiqotning nazariy asosi ishlab chiqilgan
    keyingi rivojlanish) L.I. Bojovich, L.A. Venger, V.T. Goretskiy, V.V.
    maktabgacha yoshdan maktabda o'qish uchun.
    tadqiqot mavzusini shakllantirish imkonini berdi “Pedagogik shartlar
    ijtimoiy yaxshilashga qaratilgan pedagogik sharoitlar
    maktab yoshi va bolalarni tashxislash.
    matematik rivojlanish metodologiyasining shaxsini shakllantirish va rivojlantirish);
    5
    Machine Translated by Google


    Tadqiqotning amaliy ahamiyati rivojlanishda yotadi
    Tayyorlov maktabida "Umumiy rivojlanish tipidagi 49-sonli bolalar bog'chasi"
    Davydov, J. Jirasek, A. Kern, N.I. Nepomnyashchaya, D.B. Elkonin va boshqalar.
    Tadqiqot bazasi: tadqiqot MBDOU PGO asosida o'tkazildi
    tajriba, natijalarni sifat va miqdoriy tahlil qilish.
    Ishning tuzilishi: WRC kirish, ikki bob, xulosa,
    bibliografiya, ilovalar. Ishning umumiy hajmi 90 sahifani tashkil qiladi.
    DOW.
    o'rganilayotgan muammo bo'yicha manbalar, kuzatish, pedagogik
    20 kishilik guruh.
    o'qituvchilar tomonidan foydalanish uchun bolalarni maktabga psixologik tayyorlash
    samarali ijtimoiy faoliyat uchun qulay pedagogik sharoitlar
    Tadqiqot usullari: adabiyotning nazariy tahlili
    (maktabga psixologik tayyorgarlik muammosi).
    6
    Machine Translated by Google



    Download 3,11 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




    Download 3,11 Mb.
    Pdf ko'rish