|
IMPACT FACTOR(ISI): 0.539 VOLUME 1, ISSUE 5, 2023Bog'liq eksperimental-tajribalar-yordamida-o-quvchilarda-tadqiqotchilik-amaliy-va-tabiiy-ilmiy-savodxonligini-shakllantirish IMPACT FACTOR(ISI): 0.539 VOLUME 1, ISSUE 5, 2023
66
FEBRUARY, 2022
7-sinflarda 88,2% - 70,6% = 17,6%, 8-sinflarda 90,625% - 71,875% = 18,75%
oshganligi aniqlandi.
Olingan natijalarga ko‘ra 7-sinflarda o‘rtacha 18% ga, 8-sinflarda 15% ga oshganligi
aniqlandi.
Xulosa sifatida shuni aytish mumkinki, umumiy o‘rta ta’lim maktablarida dasrlarda
ko‘proq ma’ruza emas balki ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlar o‘yg‘un tarzda o‘tkazilishi
kerakligi aniqlandi.
Tavsiya sifatida barcha umumiy o‘rta ta’lim maktab o‘quvchilarida kimyo fanlaridagi
darslarni amaliyot va ma’ruzalarni bir darsni o‘zida tashkillashtirish kerakligi aytib o‘tildi.
Umumiy oʻrta ta’lim maktablarida eksperimental tajribalarni bajarish orqali
oʻquvchilarda tadqiqotchilik kompetensiyasini shakllantirishda ekspiremental tajribalarni
axborot texnologiyalardan foydalanish metodikasini shakllantirilgan;
eksperimental tajribalarni oʻrgatish orqali oʻquvsilarda amaliy va tabiiy ilmiy
savodxonligini shakllantirish metodikasini oʻrganishdan iborat ekanligi tadqiqot davomida
aniqlandi. Umumiy oʻrta ta’lim maktablarida eksperimental tajribalarni axborot texnologiyalar
yordamida bajarish natijasi samarali ekanligi isbotlandi.
Tadqiqot natijalariga ko‘ra tadqiqotchilar o‘z oldilariga qo‘yilgan natijalarga erishildi.
Foydalanilgan adabiyotlar.
1.
Iskandarov, A. Y., & Makkamov, N. (2021). CHEMICAL PROBLEM SOLVING AS
A METHOD OF INCREASING STUDENTS’COGNITIVE ACTIVITIES.
2.
Iskandarov, A. Y. (2022). TO COMBINATE THE CHEMICAL TASKS ON THE
BASIS OF SYSTEMATIC ANALYSIS. European International Journal of Multidisciplinary
Research and Management Studies, 2(04), 73-77.
3.
Iskandarov, A. Y., & Makkamov, N. Solution of Chemistry Problems as a Way to
Increase the Cognitive Activity of Students. European Scholar Journal, 2(3), 255-256.
4.
Zainidinov, H. N., Bakhramov, S. A., & Kuchkarov, M. A. (2018). Methods for
Modeling of Thermal Fields by Bicubic Splines. Automatics & Software Enginery, (1), 23.
5.
Асамович, К. М. (2022). ОРГАНИЗАЦИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ В ВИДЕ
ДИДАКТИЧЕСКОЙ
ИГРЫ.
Европейский
международный
журнал
междисциплинарных исследований и исследований в области управления, 2 (12), 403-
406.
6.
Асамович, К. М., и Каримовна, Х. Т. (2022). ВОЗМОЖНОСТИ ШИРОКОГО
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
ПРАКТИЧЕСКИХ
МЕТОДОВ
В
ХИМИЧЕСКОМ
ОБРАЗОВАНИИ. Конференция, 136-139.
7.
Ergashovich, S. I. (2022). Preparation Of Future Chemical Chemistry Teachers for
Preparation for International Research. Journal of Pedagogical Inventions and Practices, 15,
71-76.
8.
Shernazarov, I., & Xodjabayeva, N. (2022). THE IMPORTANCE OF MODERN
TECHNOLOGIES IN THE USE OF MATERIALS FROM INTERNATIONAL
EVALUATION STUDIES. Science and Innovation, 1(8), 1578-1582.
|
| |
