|
“Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning Pdf ko'rish
|
bet | 209/539 | Sana | 27.06.2024 | Hajmi | 6,55 Mb. | | #265996 |
Bog'liq Maqola 3 (207-211-bet)“Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning
amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr
228
- O’zbekiston Respublikasi Konstituttsiyasi, adolat, haqiqat va erkinlikni, ishonch-
e`tiqodni tarbiyalash.
- Yurt tinchligi, Vatan ravnaqi, xalq farovonligi mohiyatini izohlash.
- Mehrli-muruvvatli va bag`ri kenglik.
Ayniqsa kichik maktab yoshidagi o’quvchilarning ta`limiy- tarbiyaviy faoliyatlari
o’ziga xos xususiyatga ega: o’quvchilarda hayotiy tajribalarning kamligi, o’quv-
tarbiya jarayonida hodisalarga qiziqish, «yaxshi», «yomon» harakatlarga chuqur
munosabat bildira olmasligi kabilar.
Boshlang`ich sinf o’quvchilarining dars va darsdan tashqari tarbiyaviy faoliyatini
rejalashtirish o’ziga xos qoidalarga egadir:
-Har bir sinf jamoasining tarbiyalangan darajasini o’rganish;
-O’quvchilarning oilavny hayoti, ota-onaning farzand tarbiyalashdagi burchi va
vazifasini qanday his etishi;
-Kundalik o’zgarishlarga o’quvchilarshshg munosabati;
-O’quvchilarning sharqona milliy urf-odat, an`analar haqidagi bilim darajasi;
-Qomusiy
ma`rifatparvar,
mutafakkirlar
hamda
hozirgi
zamon
shoir,
yozuvchilarning ijodiyotidan namuna bo’lishlari kerak . Mazkur qoidalarni kichik
maktab yoshidagi o’quvchilarga asosan sodda holda qo’llaniladi.
Yuqoridagilarni aniqlashda suhbat, anketa usullaridan foydalanish o’rinlidir.
Shundagina har bir o’qituvchi-tarbiyachilarning betakror, bir-biriga o’xshamagan
tarbiyaviy tadbir rejalari vujudga keltiradi. Bunday rejalar tarbiyaviy ta`sirga ega
bo’lib sinf raxbarni aniq maqsadga erishtira oladi.
Foydalanilgan adbiyotlar:
1.
Mirziyoyev Sh.M Milliy tiklanishdan milliy yuksalish sari//Toshkent:
O’zbekiston.Ozbekiston. 2020.-B.401, 105-106.
2.
Prezident Mirziyoyev Sh.M Raisligida 2021 yil 19 yanvardagi ma’naviy-
ma’rifiy ishlar tizimini tubdan takomillashtirish, bu borada davlat va jamoat
tashkilotlarining xamkorligini kuchaytirish masalalari bo’yicha videoselektor
yig’ilishi.// Хalq so’zi. 2021 yil 20 yanvar
3.
Усмонов К. Ўзбек халқи маънавий-ахлоқий меросида ҳарбий
ватанпарварлик // Тошкент. Тафаккур, 2016. – Б. 84-85.
4.
Фаробий А.Н. Фозил одамлар шаҳри // Тошкент. Мерос. 1993. – Б. 166.
5.
Хайдаров А.У. «Ҳарбий ватанпарварлик тарбиясини ташкил этишнинг
асосий йўналишлари» // Ҳарбий ватанпарварлик – юксак ишонч ва садоқат
тимсоли
мавзусидаги
республика
илмий-амалий
конференцияси
материаллари тўплами 2020. –Б. 106-110.
|
| |