Tadqiqot sub'ekti:
Buxoro davlat pedagogika instituti Jismoniy madaniyat fakul`tetining 1-
bosqich talabalari
Tadqiqotda:
1)talaba-yoshlarda milliy musiqiy ongning namoyon etilish dinamikasi; 2)
milliy musiqa asarlarining ichki tuzilishi; 3) talaba yoshlarning xalq musiqa janrlarini (xalq kuyi,
xalq qo'shig'i, maqom musiqasi) baholashi darajasini o'rganishga mo'ljallangan musiqiy
psixologik trening usullari ishlab chiqildi hamda aprobatsiyadan o'tkazildi.
Maqolaning asosiy qismi:
Tadqiqot doirasida dastlab Talaba yoshlarda milliy musiqiy
ongning namoyon bo'lish dinamikasini diagnostik o'rganildi. Natijalarga ko'ra jahon va milliy estrada
yoshlar hayotida ijobiy ahamiyatga ega deb biladiganlar 95%ni, ma'nosini ongli anglamasada “Rok
musiqalari”ni tinglovchilar 23%ni, milliy estradada ma'nosiga emas musiqa ohangi tempi va
jozibadorligiga ko'ra tinglovchilar 50%ni, milliy estrada musiqaning mazmundorligiga ko'ra
tinglovchilar 43%ni, xalq kuyi, xalq qo'shiqlarini ongli anglagan, idrok qilgan holda tinglovchilar
42%ni, Yevropa klassik musiqasini mazmunan tushunib tinglaydigan yoshlar atigi 18%ni tashkil
qilganligi kuzatildi.
1-jadval: Talaba yoshlarda milliy musiqiy ongning namoyon bo'lish dinamikasi.
№
MEZONLAR
Respondentlar -196
n
%
1.
Jahon va milliy estrada yoshlar hayotida ijobiy ahamiyatga
egami
186
95
2.
Ma'nosini ongli anglamasada “Rok musiqalari”ni tinglaysizmi
47
23
Yevropa klassik musiqasini mazmunan tushunib, his qilib
tinlaysizmi
35
18
3.
Milliy estradani ma'nosiga emas musiqa ohangi tempi va
jozibadorligiga ko'ra yoqtirib
tinglaysizmi
98
50
Milliy
estradani
musiqaning
mazmundorligiga
ko'ra
tinglaysizmi
84
43
4.
Xalq kuyi, xalq qo'shiqlarini ongli anglab, sevib eshitasizmi
82
42
