|
Baholash tartibi va mezonlari
|
| bet | 11/12 | | Sana | 17.05.2024 | | Hajmi | 109,68 Kb. | | #240326 |
Bog'liq Мустакил таълим5. Baholash tartibi va mezonlari:
Oraliq nazoratlar va yakuniy nazorat o`quv jarayoni jadvali asosida o`tkaziladi.
Talabalarning bilimini O`zbekiston Respublikasi Oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirining 2018-yil 9-avgustdagi 19-2018-sonli buyrug`ining ilovasi bilan tasdiqlangan “Oliy ta`lim muassasalarida talabalar bilimi nazorat qilish va baholash tizimi to`g`risida”gi Nizomning 2-§ 15-bandi asosida baholanadi.
Talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimlarini amalda qo`llay oladi, fanning (mavzusning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo`yicha tasavvurga ega deb topilganda – 5 (a`lo) baho;
Talaba mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo`llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo`yicha tasavvurga ega deb topilganda - 4 (yaxshi) baho;
Talaba olgan bilimini amalda qo`llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo`yicha tasavvurga ega deb topilganda – 3 (qoniqarli) baho;
Talaba fan dasturi o`zlashtirmagan, fanning (mavzuning) mohiyatini tushunmaydi hamda fan (mavzu) bo`yicha tasavvurga ega emas deb topilganda – 2 (qoniqarsiz) baho bilan baholanadi.
Nazorat turlarini o`tkazish bo`yicha tuzilgan topshiriqlarning mazmuni talabaning o`zlashtirishini xolis (obektiv) va aniq baholash imkoniyatini berilishi shart.
Asosiy va qo’shimcha o’quv adabiyotlar va axborot manbalari
Asosiy adabiyotlar
Azizov Q.X. Harakat xavfsizligini tashkil etish asoslari. T.: “Fan va texnologiyalar”, 2009-244 b.
Азизов Қ.Х.,Дарабов М.,Сайфутдинова Р.А. Обеспечение безопасности движения на городских улицах. –Т.: ТАДИ, 2009,-232с.
Силянов В. В. Транспортно-експлуатационнўе качества автомобилнўх дорог и городских улиц: учебник для студ. вўсшей. учеб. заведений Ғ В.В. Силянов, Е.Р. Домке. - 2-е изд., стер. - М.: Издателский центр «Академия», 2008. - 352 с.
|
| |
