|
УСЛОВИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ
Pdf ko'rish
|
| bet | 224/266 | | Sana | 23.01.2024 | | Hajmi | 4,29 Mb. | | #143747 |
Bog'liq 11-son PM Ped PsixoloУСЛОВИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ
СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ И ПРОЖИВАНИИ В УЗБЕКИСТАНЕ
В данной статье раскрыты условия социально-психологической адаптации иностранных
студентов при обучении и проживании в Узбекистане, сущность понятия адаптации, данное
понятие объясняется как процесс, связанный с изменением ситуации и ее характеристик, как
процесс, посредством которого действия адаптивного субъекта работают над собой для
адаптации. Было отмечено, что оказание психологических услуг иностранным студентам в связи с
их повышенной потребностью в адаптации, преодолении стрессов, которые могут возникнуть в
процессе жизни и учебы в новой среде, приобретает важное значение для интернационализации
современного высшего образования Узбекистана. Специалисты, хорошо понимающие и
принимающие узбекские особенности, при этом перечислены важнейшие задачи, стоящие перед
психологией в подготовке конкурентоспособных иностранных кадров. Будет рассказано о различных
адаптационных барьерах, которые могут возникнуть у иностранных студентов во время обучения в
другой стране, и о том, как они могут стать препятствием для успешного развития адаптации
иностранных студентов для получения образования и проживания в Узбекистане. В качестве
основных
препятствий
социально-психологической
адаптации
приводятся
различные
интерпретации таких понятий, как информационные коммуникативные расстройства,
физиологические барьеры, политические, религиозные и профессиональные различия.
Ключевые
слова:
адаптация,
информационные
коммуникативные
расстройства,
эмоциональный барьер, физиологический барьер, психологический барьер, языковой барьер, дикция,
гендерный барьер, адаптивное обучение, инклюзивное образование.
|
| |
