|
Koxlear implantli bolalar bilan ishlash tamoyillari
|
| bet | 1/4 | | Sana | 30.03.2024 | | Hajmi | 0.7 Mb. | | #182805 |
Bog'liq Презентация 2-мавзу 16. ozgarmas tok manbalarining elekt, texnologiya amaliy, MA, Bluetooth, Akromova Shaxnozabonu, Topshiriq 2, Chrome бўйича инструкция, m1, 12- mavzu1 compressed (1), VIZUAL MATERIALLAR-465, Reaktiv sinxron elektr mexanik o’zgartgichning tuzilishi, ishlas, 1672987324, 1-LAB (1), majburiy 20 talik, 01 01 Marketingning Janubiy Koreya misolida Korreksion-pedagogik yordam tamoyillari - Korreksion ishning kommunikativ yo'nalganlik tamoyili
- Nutq muhitini hisobga olish tamoyili
- Buzilishlarni tashxislash va tuzatishga kompleks yondashuv tamoyili
- Oddiydan murakkabga bo'lgan tamoyili
- Individual - differentsiatsiyalangan yondashuv tamoyili
- Qarindoshlarni tuzatish ishlari sohasiga faol jalb qilish tamoyil
Korreksion ishning kommunikativ yo'nalganlik tamoyili - 1. Kommunikatsion yo'naltirish printsipi maxsus tayyorgarliksiz, hatto bolalar KIdan keyin bo'lgan nutq muhitining yuqori rivojlangan potentsialiga ega bo'lsa ham, og'zaki nutqni muvaffaqiyatli o'zlashtira olmasliklari ularning ona tili uchun imkonsiz ekanligi isbotlangan.
- 2. Faoliyat printsipi, unda nutq faoliyat sifatida qaraladi. Uning tarkibiy qismlari: maqsadlar, motivlar, nutqiy harakatlar va vositalar. Maktabgacha yoshdagi bolalarga xos bo'lgan nutq faoliyatining o'ziga xos xususiyatlaridan biri bu nutq aloqalarining maqsadlari va motivlarini, shuningdek, o'zi bajaradigan faoliyatda nutq motivining harakati, masalan, o'yinda.
- 3. Genetika printsipi ontogenez bosqichlarida nutq rivojlanishining umumiy qonuniyatlarini hisobga olish zarurligini ta'minlaydi. Shu munosabat bilan, tuzatish va pedagogik yordamning xususiyatlari biz nutqni rivojlantirishning sezgir davrining ahamiyatiga qarab belgilanadi.
Pedagogik yordam quyidagilarni o'z ichiga oladi: Koxlear implantatsiyadan keyin bolalarda eshitish qobiliyatini rivojlantirish samaradorligiga bir qator etiologik omillar ta'sir ko'rsatmoqda, asosiylari: karlik davomiyligi va karlik boshlanishi, - Koxlear implantatsiyadan keyin bolalarda eshitish qobiliyatini rivojlantirish samaradorligiga bir qator etiologik omillar ta'sir ko'rsatmoqda, asosiylari: karlik davomiyligi va karlik boshlanishi,
- mahalliy va xorijiy olimlar bolalarni karlik boshlanishiga qarab quyidagi guruhlarga ajratadilar:
- tug'ma kar bolalar - pasayishning paydo bo'lishi.
- bolaning nutqi rivojlanishidan oldin eshitish (tilgacha);
- erta paydo bo'lgan karlik - bolalar nutqini rivojlantirish jarayonida eshitish qobiliyatining pasayishi;
- kech eshitilgan karlik bilan og'rigan bolalar - bolaning nutqini rivojlantirishning nozik bosqichi tugagandan so'ng eshitish qobiliyatining pasayishi (tildan keyingi)
|
| |
