|
Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ta'lim-tarbiya ishlarini rejalashtirish Mundarija: Kirish
|
| bet | 1/11 | | Sana | 11.03.2024 | | Hajmi | 41.79 Kb. | | #170122 |
Bog'liq Maktabgacha ta\'lim tashkilotlarida ta\'lim-tarbiya ishlarini rejalashtirish Azamova Jumagul, GULASAL, Aqli zaif bolalar bilan olib boriladigan logopedik ishlarning óziga xos xususiyati
Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ta'lim-tarbiya ishlarini rejalashtirish
Mundarija:
Kirish…………………………………………………………………………….3
I.Bob. Pedagogik jarayonni rejalashtirish shakllari………………………….6
1.1. Rejalashtirish - ta’lim-tarbiyaviy ishning zarur sharoit, foydalanadigan vosita, ishning usul va metodlari…………………………………………..6
1.2. Ta’lim-tarbiyaviy ishini rejalashtirish shakllari……………………….8
II.Bob. Rejalashtirishning asosiy bosqichlari va turlari……………………..15
2.1. Principles perspektiv va kalendar – tematik rejalashtirish…………...15
2.2. Tavsiya va tematik rejalashtirish……………………………………..18
2.3. Rejalashtirish formalari………………………………………………21
Xulosa…………………………………………………………………………...28
Foydalanilgan adabiyotlar…………………………………………………….30
Kirish
Mavzuning dolzarbligi: Prezident 2030 yilgacha maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirish bo‘yicha qarori
Joriy yilning 8 may kuni O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev “O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarorni imzoladi. Qo‘yida qarorning to‘liq matni bilan tanishib chiqishingiz mumkin.
O‘tgan davr mobaynida mamlakatimizda o‘sib borayotgan avlodni sog‘lom va har tomonlama yetuk voyaga yetkazish, ta’lim-tarbiya jarayoniga samarali ta’lim va tarbiya shakllari hamda usullarini joriy etishga qaratilgan maktabgacha ta’limning samarali tizimini tashkil etish bo‘yicha keng ko‘lamli ishlar amalga oshirildi.
Maktabgacha ta’lim sohasida davlat-xususiy sheriklikni rivojlantirish uchun yaratilgan qulay shart-sharoitlar nodavlat maktabgacha ta’lim muassasalari sonini yanada oshirish va ular ko‘rsatadigan xizmatlar turlarini kengaytirish uchun mustahkam poydevor bo‘ldi.
Shu bilan birga, olib borilgan tahlil, bolalarning maktabgacha ta’lim bilan qamrovini ta’minlash, maktabgacha ta’lim muassasalarini zamonaviy o‘quv-metodik materiallar va badiiy adabiyotlar bilan to‘ldirish, sohaga malakali pedagog va boshqaruv kadrlarini jalb qilish masalalarini hal etish zarurligini ko‘rsatmoqda.
Maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish, bolalarning sifatli maktabgacha ta’limdan teng foydalanishini ta’minlash, maktabgacha ta’lim xizmatlarining nodavlat sektorini rivojlantirish maqsadida, shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 30 sentyabrdagi “Maktabgacha ta’lim tizimini boshqarishni takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ–3955-son qarori
|
| |
