Nazorat savol va topshiriqlari
1. Bolalarni vaqt haqidagi tasavvurlarini shakllantirishning ahamiyati.
2. Dasturda vaqtni chamalashga qo’yiladigan talablarning mu-rakkablashishi.
3. Istalgan yosh guruh bolalarida vaqtni chamalash darajasini aniqlash. Shu
maqsadda maxsus savollar va topshiriqlar ishlab chiqish va bolalarga taklif
qilish.
4. Tarbiyachining kalendar ish rejasini ko’chirib oling (1 oy uchun).
Istalgan
yosh guruhida vaqtni chamalash haqidagi tasavvur-lari
shakllanishida
topshiriq va uslubiy usullarning samarador-ligi.
5. Kichik va o’rta guruhlarni sutka qismlari bilan tanishti-rish uslubiyati.
6. Katta va maktabgacha
tayyorlov guruhida kun,
hafta va oy-larning ketma-
ket kelishi va nomlari bilan tanishtirish.
7. Katta bog’cha yoshidagi bolalarda vaqtni sezish qandan bo’li-shini
ko’rsatish.
FOYDALANIGAN ADABIYOTLAR
1.Leushina A.I. Formirovaniya elementarnix matematicheskix predstavleniy u detey
doshkolnogo vozrasta. M. 1974.
2.B.B.Danilova . Matematicheckaya podgotovka detey v doshkolnix uchrejdeniyax.
M. 1987
