|
-жадвал
К ичик м одулларн ин г назорат саволлари асосида тузилган тест
т /
р
С авол л ар
М умкин булган ж авоблар
1 Pdf ko'rish
|
bet | 108/133 | Sana | 19.01.2024 | Hajmi | 5,04 Mb. | | #140746 |
Bog'liq 74 Математика ўқитиш жараёнини лойиҳалаш Тожиев М Мамадалиев К2.4-жадвал
К ичик м одулларн ин г назорат саволлари асосида тузилган тест
т /
р
С авол л ар
М умкин булган ж авоблар
1.
Билиш д е б
нимага
айтилади?
А.
Урганилаётган нарсани туш униш га айти
лади.
Б.
Урганилаётган объектдаги нарсаларни уз-
лаштиришга Эилиш дейилади.
154
Х иссий ва мантикий
билиш кандай ком-
понентлар
оркали
ифодапанади?
В.
Г.
Инсон тафаккуриии урганила^пнн oOi.i'k
11
и
чексиз ва янада чексиз якинлашу ни Питии
дейилади
Урганилаётган нарсани тафаккур орканн
хис килиш билиш дейилади
Хиссий ва мантикий билиш исихсики ик
ж ар аён ди р ________________
Хиссий
билиш, сезги,
идрок,
lacainiyp,
мантикий билиш эса туш унча, \ук м на
хулоса оркали ифодаланади
Хиссий
билиш
туш унча,
сезги,
хукм,
мантикий билиш эса тасаввур, идрок оркали
аникланади
Хиссий ва мантикий билиш тушунчаларни
урганишда ишлатилади
Математик
туш ун
чани таърифланг
Математик тафаккур формасига тушунча
дейилади
_____________
Урганилаётган нарсаларни тасаввур килиш
математик туш унча дейилади_____________
Урганилаётган математик объектдаги нарса-
ларнинг
асосий
хоссаларини
талабалар
онгида акс этувчи тафаккур формасига
математик т у шунча д е йилади___________
|
| |