SCIENTIFIC PROGRESS
VOLUME 2 ǀ ISSUE 2 ǀ 2021
ISSN: 2181-1601
Uzbekistan
www.scientificprogress.uz
Page 480
BO‘LAJAK TASVIRIY SAN’AT O‘QITUVCHILARINI TASVIRIY SAN’ATDA
MANZARA JANRIDAGI ASARLARINI BADIIY TAHLIL QILISHGA
TAYYORLASH MASALALARI
Saodat Baxtiyarovna Maxkamova
Nizomiy nomidagi TDPU Tasviriy san’at kafedrasi katta o‘qituvchisi
e.mail: saodat_mahkamova@mail.ru
ANNOTATSIYA
Ushbu maqolada bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarni tasviriy san’atda
manzara
janridagi asarlarini badiiy taxlil qilish faoliyatiga tayyorlashning dolzarb masalalari
yoritilgan.
Kalit so‘zlar
; grafika, amaliy san’at,
ijodiy faoliyat, eskiz, etyud, qoralamalar,
garmoniya, ijodiy obraz.
PROBLEMS OF PREPARING FOR FUTURE FINE ART TEACHERS FOR
ARTICAL ANALYSIS OF WORKS IN THE LAND SCENE IN THE FINE ARTS
Saodat Bakhtiyarovna Makhkamova
Senior
Lecturer, Department of Fine Arts, TSPU named after
Nizami
e.mail: saodat_mahkamova@mail.ru
ABSTRACT
This article discusses current issues in preparing future art teachers to engage in
artistic analysis of works in the visual arts in the visual arts.
Keywords
;
graphics, applied arts,
creative activity, sketch, sketch, sketches,
harmony, creative image.
KIRISH
Kredit-modul tizimida talabalarning mustaqil ijodiy qobiliyatlarini o‘stirish, ularda
o‘zlari egallayotgan kasblariga oid mavjud muammolarni
mustaqil hal qilishga doir
ko‘nikma va malakalarni shakllantirish kerakligini taqozo qilmoqda. Xususan, bo‘lajak
tasviriy san’at o‘qituvchilarini tayyorlashda barcha fanlar bilan bir qatorda,
ixtisoslik
fanlarini talab darajasida o‘qitish ham muhim ahamiyat kasb etadi [1-6].
