Guruhlar |
|
|
|
|
|
O’tilgan sana |
|
|
|
|
|
Vaqti: 2 soat | O’quvchilar soni: __ nafargacha |
O’quv mashg’ulotning shakli va turi | amaliy o’quv mashg’uloti |
O’quv mashg’ulotining rejasi |
Delphi dasturlash tili.
Delphining ishchi muhiti.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Ta’limiy: O’quvchilarga Delphi dasturlash tili va uning ishchi muhiti bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarini shakllantirish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish.
Tarbiyaviy: Vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish. |
Pedagogik vazifalar: | O’quv faoliyati natijalari: |
1) O’quvchilarni darsga qiziqishlarini orttirgan holda yangicha mustaqil fikrlashni, izlanuvchanlik qobiliyatini, mavzuni hayotga tadbiq etish tushunchalarini rivojlantirish;
2) Dunyoda bo’layotgan yangiliklardan xabardor bo’lish va qo’shimcha ma’lumot manbalaridan foydalanish ko’nikmalarini rivojlantirish; |
1) Oquvchilar Delphi dasturlash tili va uning ishchi muhiti haqida aytib beradilar.
2) O’quvchilar Delphi dasturlash tili va uning ishchi muhiti bilan ishlay oladilar.
3) O’quvchilar Delphi dasturlash tili va uning ishchi muhitining ishlatishni baholaydilar. |
O`qitish metodlari |
Ma`ruza, tushuntirish ,aqliy hujum, Blits so’rov.
|
| | Ommaviy, jamoaviy |
O`qitish vositalari | Ma`ruza matni, kompyuter, slaydlar, proyektor, doska |
O`qitish shart – sharoiti | Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan xona. |
Qaytar aloqaning usul va vositalari | Og’zaki so’rov: tezkor so’rov, savol –javob |
