Axborot texnologiyalari va zamonaviy dasturiy mahsulotlar ishlab chiqarishning dolzarb muammolari
Международная научно-техническая конференция «Практическое применение технических и
цифровых технологий и их инновационных решений», ТАТУФФ, Фергана, 4 мая 2023 г.
40
Xususan, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktabrdagi
PF-5847-son Farmoni bilan tasdiqlangan “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim
tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi”ga ko‘ra, mamlakatdagi oliy
ta’lim muassasalarining 85 foizi 2030-yilgacha bosqichma-bosqich kredit-modul
tizimiga o‘tishi rejalashtirilgan [1]. Ushbu maqsadda O‘zbekiston Respublikasi
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2020-yil 30-iyundagi qarori bilan
2020/2021-o‘quv yilidan boshlab mamlakatimizdagi 35 ta oliy ta’lim
muassasalari kredit-modul tizimiga o‘tishi belgilandi [2].
Ushbu qaror ijrosi
natijasida mamlakatimizdagi ko’plab oliy ta’lim muassasalari ta’lim jarayoniga
ECTS kredit-modul
tizimi joriy etilmoqda.
Shuning uchun ham biz ushbu maqolada Respublikamiz oliy ta’lim
muassasalarida, jumladan, texnik yo’nalishdagi oliy o’quv
yurtlarida
matematika fanini o’qitishda kredit-modul tizimidan qanday foydalanish
mumkinligi haqidagi fikrlarimizni bayon qilamiz.
Misol tariqasida Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot
texnologiyalari universiteti Farg’ona filiali bakalavriyat
bosqichida ikkinchi
bosqich uchinchi semestrda “Diskret tuzilmalar” fanini kredit-modul tizimida
o’qitishdagi tajribalarimizni yoritamiz.
Bakalavriat bosqichidagi talabalarning ilmiy-texnikaviy dunyoqarashini
shakllantirish, zamonaviy texnika vositalari bilan
tanishtirish hamda undan
foydalanishga zamin yaratish uchun ularga matematik fanlarni oʼrgatish talab
qilinadi. Jumladan, diskret tuzilmalar fanini oʼqitish bugungi kun talabiga javob
beradigan mutaxassislarni tayyorlashda muhim hisoblanadi.
Diskret tuzilmalar fani matematik va tabiiy-ilmiy fanlar blokiga kiritilgan
kurs hisoblanib, bakalavriat 2-kurs talabalariga oʼqitilishi maqsadga muvofiq.
Mazkur fan “Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika”, “Matematik
modellashtirish”, “Sxemotexnika”, “Raqamli
qurilmalarning matematik va
mantiqiy asoslari”, “Аxborot xavfsizligi”, “Mobil aloqa tizimlari” kabi
