265
Mustaqil ta‘lim bo‘yicha materiallar
Mustaqil ta‘lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:
1. O‘lchashlarning sifat mezonlari va metrologiyaning aksiomalari.
2. Etalonlarning klassifikatsiyasi.
3. Kattaliklar va kattaliklarning birliklari.
4. O‘lchashlar noaniqligini ifodalash bosqichlari.
5.
Xalqaro birliklar tizimi.
6.
O‘lchash turlari va xatoliklarining klassifikatsiyasi.
7.
Metrologiya bo‘yicha xalqaro tashkilotlar.
8.
O‘lchash vositalarini qiyoslash va kalibrlash.
9.
O‘lchash natijalarini qayta ishlash.
10. Ishlab chiqarishda metrologiyaning tutgan o‘rni.
11. Metrologiya xizmati va ta‘minoti.
12. O‘zbekiston Respublikasida o‘lchashlar birliligini ta‘minlash tizimi.
13. Bazaviy metrologiya xizmatlari.
14. Sistematik xatoliklarni bartaraf qilish usullari.
15. Tasodifiy xatoliklar.
16. O‘lchash vositalarining metrologik xarakteristikalari.
17. Modda va materiallarning tarkibi va xossalarining standart namunalari.
18. O‘lchash vositalarining aniqlik sinfi.
19. O‘lchash natijalariga matematik ishlov berish.
20. O‘lchash vositalarini tanlash.
21. MDX davlatlarida metrologik ta‘minotni muvofiqlashtirish.
22. Metrologik faoliyatning qonuniy asoslari.
23. Metrologiya bo‘yicha xalqaro tashkilotlar faoliyatining taxlili.
24. Metrologiya soxasida qonunlashtiruvchi xalqaro tashkilot.
25.
Metrologiya, standartlashtirish va sertifikatlashtirish bo‘yicha Davlatlararo kengash.
26. Qishloq xo‘jaligi soxasida foydalaniladigan raqamli o‘lchash vositalari.
27. Metrologiyaning asosiy atama va tushunchalarini o‘rganish.
28. Metrologiyaning rivojlanish tarixi.
29. O‘zbekiston milliy metrologiya institutining faoliyati va tuzilmasi.
30. Tasodifiy kattaliklarning taqsimot qonunlarini taxlil qilish.
31. Tasodifiy xatoliklarni bartaraf qilish usullari.
32. Tashkilot standartlarini o‘rganish.
33. Ta‘lim jarayonida innovatsion texnologiyalarning qo‘llanilishi.
34. Axborot- o‘lchov tizimlari.
35. Zamonaviy o‘lchash tizimlari.
36. Germaniya mamlakatining standartlashtirish va sertifikatlashtirish tizimi.
37. Standartlarni ishlab chiqish tartibi.
38. Standartlashtirish tizimi va standartlashtirish bo‘yicha bajariladigan ishlar.
39. Standartlashtirish bo‘yicha xalqaro tashkilotlar.
40. Standartlarni toifalari va turlari.
41. Kompleks standartlashtirish va o‘zaro almashuvchanlik.
42. Oziq-ovqat maxsulotlariga standart talablari.
266
43. Qishloq xo‘jaligida standartlashtirishning o‘rni va axamiyati.
44. Qishloq xo‘jaligi mahsulotlarini standartlashtirish.
45. O‘zbekistonda standartlashtirishning rivojlanishi.
46. O‘zbekiston
standartlashtirish, metrologiya va sertifikatlashtirish agentligi.
47. Standartlashtirishning tashkiliy asoslarini o‘rganish.
48. Standartlashtirishning huquqiy asoslarini o‘rganish.
49. Standartlashtirishning nazariy asoslarini o‘rganish.
50. Birxillashtirish va agregatlash usullarini o‘rganish.
51. Kompleks standartlashtirish va o‘zaro almashuvchanlik.
52. Standartlashtirish bo‘yicha tayanch tashkilotlar.
53. Standartlashtirish bo‘yicha ekspertlarga bo‘lgan talablar.
54. Texnik reglamentlar to‘g‘risida.
55. Standartlashtirish bo‘yicha texnik qo‘mitalar.
56. Sifat menejmenti tizimini joriy etish.
57. Normativ xujjatlarni xalqaro standartlar bilan uyg‘unlashtirish.
58. Xizmatlar sifatini baholash.
59. Standartlashtirish usullarini taxlil qilish.
60. Standartlashtirishning turlari va usullari.
61. Standartlashtirishning tarmoqlararo tizimlari.
62. Standartlashtirish ishlab chiqish tartibi.
63. Normativ xo‘jjatlarni
tekshirish, qayta ko‘rib chiqish o‘zgartirish va bekor qilish tartibi.
64. Xalqaro normativ xujjatlarning qo‘llanilishi.
65. Normativ xujjatlarning ekspertizasi.
66. Standartlashtirish tizimi va standartlashtirish bo‘yicha bajariladigan ishlar.
67. Davlatlararo standartlashtirish.
68. Xalqaro standartlarni joriy qilish.
69. Xizmatlar soxasida standartlashtirish.
70. O‘zbekiston standartlashtirish, metrologiya va sertifikatlashtirish agentligi.
71. Xalqaro, xududiy,
davlatlararo, xorijiy normativ xujjatlarni qo‘llanilishi.
Mustaqil o‘zlashtiriladigan mavzular bo‘yicha talabalar
tomonidan mustaqil ish,
referatlar
tayyorlash va uni taqdimot qilish tavsiya etiladi.
