(30\2ilova) O`QUV TOPSHIRIG`I
MTMda “Zumradoylar davrasi” to`garagi ta`limining konseptsiyasi.
Tarbiyaviy yo`nalishlarning mazmuni.
To`garak yo`riqnomasi bo`yicha bolalar egallashi zarur bo`lgan tushuncha,
bilim va ko`nikmalarni shakllantirishda pedagog va ota-onalarning
hamkorligi.
Turli yosh guruhlarda “Zumradoylar davrasi” to`garagi mavzulari va ular
mazmunini o’rganish. “Ilk qadam” dasturi hafta mavzulari bilan bog’lash
(30\3-ilova) YO`RIQNOMA .
Bolalarni odob-axloq haqida tushunchalar bilan tanishtirishga oid
suhbat ishlanmalarini tuzish, ko`rgazmalar va slaydalar tayyorlash.
Matbuot materiallari bilan ishlash.
Kichik, o`rta guruhlarda “Zumradoylar davrasi” to`garagi mavzulari
bo`yicha mashg`ulotlarni loyihalash, ko`rgazmalar tayyorlash.
To`garak mavzulari bo’yicha voqeaband ijroli o’yinlar, suhbat,
sahnalashtirilgan lavhalar shaklida mashg’ulot ishlanmasini tuzish va
tashkil qilish. Turli-tuman rasmlar, ertak, rivoyat, hikoyat, maqollardan
foydalahish.
Katta, tayyorlov guruhlarda “Zumradoylar davrasi” to`garagi
mavzulari
bo`yicha
mashg`ulotlarni
loyihalash,
ko`rgazmalar
tayyorlash. To`garak mavzularining murakkablashib borishi. To`garak
mavzulari bo’yicha videoroliklar, ko`rgazmalar va slaydalar
tayyorlash, voqeaband ijroli o’yinlar, suhbat, mehnat, sahnalashtirilgan
lavhalar shaklida mashg’ulot ishlanmasini tuzish va tashkil qilish.
(30\4ilova) Savollar:
1. Bolalarni odob-axloq haqida tushunchalar bilan tanishtirishga oid suhbat
ishlanmalarini tuzish, ko`rgazmalar va slaydalar tayyorlash qandey tashkil etiladi?
160
2
Matbuot materiallari bilan ishlash qandey tashkil etiladi?
3. To`garak mavzulari bo’yicha voqeaband ijroli o’yinlar, suhbat, sahnalashtirilgan
lavhalar shaklida mashg’ulot ishlanmasini tuzish va tashkil qilish. Turli-tuman
rasmlar, ertak, rivoyat, hikoyat, maqollardan foydalahish jarayoni haqida
gapiring (30/5-ilova)
