|
(10-daq.)
Tashkiliy qismBog'liq MTTda talim-tarbiyaviy jarayonni va rivojlanishcover(10-daq.)
Tashkiliy qism
1.1 Salomlashilib, o`quvchilarni davomati tekshiriladi
1.2O`quvchilarning
darsga
tayyorgarlik
jarayonini
tekshiradi.
Mashg`ulotga kirish
1.2 Mashg’ulot mavzu va rejasini e’lon qilish. (1-ilova).
1.3Baholash mezoni bilan tanishtirdim( 2-ilova)
Bajariladigan ishlar ketma-ketligi bilan tanishtiradi.
1.4 O’quvchilarni baholash mezonlari bilan tanishtiradi(
3-ilova)
1.6
Xavfsizlik texnikasi qoidalariga amal qilishni
eslatdim.
Mashg’ulotga
tayyorlandilar.
Amaliyotga
xavfsizlikka,
sanitariya va gigiyena
talablariga rioya
qilgan holda
mashg’ulotga
kirishadilar.
Tinglaydilar
Xavfsizlik
texnikasi
jurnaliga
imzo
qo’yishdi.
2-bosqich.
Asosiy
(200 daq.)
I bosqich. Kirish yo’l-yo’riqnomasi.(50 daq.)
2.1. Mazkur mavzu bo’yicha o’quv materialini taqdimot
orqali bayon qiladi(4-ilova)
II bosqich.Joriy yo’riqnoma.(150 daq.)
2.2 O’quvchilarning bajarayotgan ishlarini tekshirish
uchun biriktirilgan guruhlarini aylanib chiqadi va joriy
yo`riqnoma ko’rsatadi.(5-ilova)
2.3 Kamchilikka yo’l qo’ygan o’quvchilarga kamchilikni
bartaraf etish yo’llari ko’rsatiladi hamda savollar berib
javoblar tinglanadi
2.7 O’quvchilar bajargan ishlarini taqdimot qilishadi(7-
ilova)
2.8. FSMU orqali mavzu mustahkamlandi
III bosqich.Yakuniy yo’riqnoma (50 daq.)
2.9.
Mashg’ulot tugaganidan so’ng tayyorlagan
vazifalarini qabul qilib oldim
Diqqat qiladilar.
Yozib oldilar.
Tanishdilar.
Yo’riqnomaga asossan
ish bajaradilar
Yo’l qo’ygan xatolarni
to’g’irlaydilar.
Vazifalarni
topshirishadi
|
| |
