Mttda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni va rivojlanish cdr

63 
 (1-ilova ) 
 
O’quv mashg’uloti 
rejasi 
 
1 Rivojlanish markazlarida “ Kitob bilan do’stlashamiz” 
h
afta mavzusida o’yinli ta’lim faoliyatini tashkil etish 
 
 
2 “Kitob tarixi” hafta mavzusida o’yinli ta’lim faoliyatini 
tashkil etish 
 
(2-ilova ) 
10-Mavzu yuzasidan reyting jadvali 
Baho 
 
 
3=a’lo 
2=yaxshi 
1=qoniqarli 
 0=qoniqarsiz 
Baholash ko’rsatkichlari 
Savol/javob, 
Blits-
so’rov 
Yo’riqnomaga 
asossan ishlasa 
Topshiriq 
va 
texnologiyalar
dagi ishtiroki 
Kichik 
guruhlardagi 
faoliyati 
(topshiriqlarni to’liq, 
to’g’ri bajarsa) 
Jami 
 
1 
1 
1 
3 
(3-ilova ) 
 
 
 
 
 

64 
 
 
 
 
 
 
(4-ilova ) 
YO`RIQNOMA
1.MTT o’quv dasturida turli yosh guruhlarida “Kitob bilan do’stlashamiz”, “Kitob tarixi” 
mavzuviy rejalashtirishni o’rganish va tahlil qilish.
2. Til va nutq markazi uchun nutqni rivojlantirishga oid mavzularni tanlash. Variativ haftalik reja 
tuzish. 
3.Faoliyat 
ishlanmasini, 
jihozlarini 
tayyorlash, 
slaydalar 
tayyorlash, 
videoroliklar, 
rivojlantiruvchi ta’limiy dasturlardan foydalanish.
4.Markazlar faoliyatini o’tkazishga tayyorlanish va taqdimot qilish. Guruh bilan birgalikda mavzu 
bo’yicha o’yinli ta’lim faoliyatini tahlil qilish.
 (5-ilova ) 
 “Tushunchalar tahlili”
Tushunchalar
Sizningcha bu tushuncha qanday 
ma’noni anglatadi? 
 
Qo’shimcha ma’lumot
Faoliyat markazlari 
 
Rivojlanish xaritasi 
 
… 
 
… 
 
… 
 
… 
 
 
 

65 
O`QUV AMALIYOT MASHG`ULOTINING O`QITISH TEXNOLOGIYASI
 
11-Mavzu “Asboblar va anjomlar” oy mavzusi bo’yicha o’yinli 
ta’lim faoliyatini tashkil etish 
11.1. O
’quv mashg’ulotining texnologik modeli 
 
Mashg’ulot vaqti 
 
Talabalar soni: __ ta 
O’quv mashg’ulot shakli va turi 
Amaliy: ishlab chiqarish (kasbiy amaliyoti) 
 
O’quv mashg’uloti rejasi 
1. Rivojlanish markazlarida 
“Asboblar va anjomlar”” 
hafta mavzusida o’yinli ta’lim faoliyatini tashkil etish 
2. 
“Asboblar va anjomlar” hafta mavzusida o’yinli ta’lim 
faoliyatini tashkil etish 
O’quv ishlab chiqarish mashg’ulotining maqsadi: “Asboblar va anjomlar” hafta 
mavzusida o’yinli ta’lim faoliyatini tashkil etish bilan tanishtirish 
Pedagogik vazifalar: 
1.
Rivojlanish markazlarida ““Asboblar va 
anjomlar”” hafta mavzusida o’yinli ta’lim 
faoliyatini tashkil etish bilan tanishtirish. 
2.
“Asboblar va anjomlar” “Kitob tarixi” 
hafta mavzusida o’yinli ta’lim faoliyatini 
tashkil etishni o’rgatish; 
O’quv faoliyati natijalari: 
 
1.Bolalarni lug`atini boyitishda kuzatish, 
Rivojlanish markazlarida “ Kitob bilan 
do’stlashamiz” hafta mavzusida o’yinli 
ta’lim faoliyatini tashkil etish bilan 
tanishadilar. 
2.
“Asboblar va anjomlar”” hafta mavzusida 
o’yinli ta’lim faoliyatini tashkil etishni 
o`rganadilar. 
O’qitish metodlari 
Tushuntirish, yo’riqnoma berish, amaliy ish, 
ko’rsatish. 
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari 
Ommaviy, individual,guruhiy 
O’qitish vositalari 
texnologik xarita, ko’rgazmali qurol, rasmlar, 
televizor, mavzuviy rejalashtirish kitobi 
O’qitish sharoiti 
Sirdaryo pedagogika kolleji 
Qaytar aloqaning usul va vositalari 
Og’zaki nazorat: savol-javob 

Download 12,1 Mb.