117
O’quv
mashg’uloti
rejasi
1.
“
O’zbekiston mening vatanim”mavzusida
suhbat
2.Hafta mavzusi: Mening Jonajon O’zbekistonim-
mavzusida faoliyat ishlanmasi yozish
3.Faollik markazlari: Til va nutq, Qurish yasash,
san’at , Syujetli o’yinlar tashkil etish
(2-ilova)
21-Mavzu yuzasidan reyting jadvali
Baho
3=a’lo
2=yaxshi
1=qoniqarli
0=qoniqarsiz
Baholash ko’rsatkichlari
Savol/javob,
Blits-
so’rov
Yo’riqnomaga
asossan ishlasa
Topshiriq
va
texnologiyalar
dagi ishtiroki
Kichik guruhlardagi
faoliyati
(topshiriqlarni to’liq,
to’g’ri bajarsa)
Jami
1
1
1
3
(3-ilova)
O`QUV TOPSHIRIG`I
(Ihtiyoriy mavzular tanlanadi)
1.Qurilish, konstruksiyalashva matematika markazi:“Mening shaxrim”, “Teleminora
quramiz”, “Mening kelajakdagi uyim”, “Zamonaviy shahar”, “Maxalla ko`chalari”, “Oilamiz
uchun uy”-birgina ob`yektni undan foydalanishning turli shart-sharoitlarini
nazarda tutib
konstruktsiyalash;
Qaysi detal qurilish uchun ko`proq mos kelishini aniqlash;
Qaysi usul bilan konstruktsiyalash ko`proq maqsadga muvofiq ekanligini belgilash;
Istiqbolda qurilishni rejalshtirish ko`nikmalarini rejalashtirish;
Pul qiymatlari va narx-navo,
plastik kartochka, terminal haqida ilk tushuncha berish.
Shartli o’lchov yordamida predmetlarning kengligini, uzunligini o’lchashniva taqqoslash;
Suyuq jismlarni shartli o’lchov birligi bilan o’lchashni vao’lchash natajasini son bilan
aytish;
Turli narsalar (geometrik
shakllar, mevalarni va boshqalar)ni o`nta teng qismlarga
bo’lishni o’rgatish;
Bolalarni 2 ta, 4 ta uchburchaklardan bitta ko’pburchaklar tuzishga (beshburchak va
oltiburchak), kichik to’rtburchakdan bitta katta to’rtburchak tuzishga o`rgatish
usullari;
Tevarak-atrofda mo’ljal ola bilishni mashq qildirish, aytilgan yo’nalishni tez va to’g’ri
belgilash;
