Siz qachon uni yengil bo‘ladi deb o‘ylaysiz ? Javobingizni izohlang. Suv barcha tirik organizmlar, jumladan o‘simliklar hayotida katta ahamiyatga
ega. Madaniy o‘simliklar urug‘i yerga qadalganidan boshlab toki hosil
bergunga qadar ma’lum miqdorda sug‘oriladi.
Nima sababdan meva, urug‘ va sabzavot ekinlarini pishish oldidan sug‘orish ma’n etiladi ?
Мuammoli topshiriqlardan na’munalar Topshiriq: Rasmda nima tasvirlangan? Nima uchun shunday fikrga keldingiz?
Fikringizni izohlang, muammo nimada ekanligini toping, muammoni bartaraf etish
uchun qanday takliflar bergan bo‘lardingiz?
Qiyosiy taxlil Muammoli ta’lim An’anaviy ta’lim O‘zaro bog‘liqlikning yuqori darajasi O‘zaro bog‘liqlikning past darajasi Asosiy diqqat guruh harakatlariga qaratilgan Asosiy diqqat alohida shaxsga qaratilgan Guruh a’zolari o‘z fikr doirasida turli variantlarni ishlaydilar O‘qituvchi topshiriq bajarilishi bo‘yicha ko‘rsatmalar beradi Аsosiy diqqat jamoada ishlash ko‘nikmalarini shaklantirishga qaratilgan jamoada ishlash ko‘nikmalari shaklantirish singdirilmaydi Vaziyatga qarab har bir o‘quvchi Lider bo‘lish imkoni mavjud Lider tayinlanadi va u o‘zgarmaydi Guruh o‘z ishining sifati va hamkorlik sаmaradorligini muhokama qiladi Har bir o‘quvchining bilimi o‘qituvchi tomonidan baholanadi
Xulosa qilib aytganda muammoli o‘qitish texnologiyalarini dars jarayonlariga tadbiq qilishdan maqsad: ta’lim oluvchilar bilan ishlash jarayonida ham ta’limiy ham tarbiyaviy masalalar, muammolar, turlicha savollariga javob qidirish, muammoli vaziyatlar ularni hal etish yo‘llari bilan yangi bilimlarni o‘zlashtirishni, faoliyatda muammoli vaziyatlarni vujudga keltirish va hal etishga o‘rgatish ko‘nikmasini shakllantirishdan, darslarga qiziqish uyg‘ota olishdan iborat.
