• Ishning maqsad va vazifalari.
  • Ishning maqsadi.
  • Mavzuning o`rganganlik darajasi




    Download 1.17 Mb.
    bet5/13
    Sana30.03.2023
    Hajmi1.17 Mb.
    #47596
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
    Bog'liq
    Individual loyiha ishi (Ikkilik to\'g\'ri chiziq) (1)
    Таълим йўналиши, Amaliy mashg'ulotlar 1-5 gacha, Uz gilbert, 4-Mavzu Evklid geometriyasini Gilbert aksiomatikasi bo’yicha as, 49-DMTT xarita xisobot, 620-20 K.Temirov, 6-10 (1), mindmeister
    Mavzuning o`rganganlik darajasi. Sharq mamlakatlari olimlarning qilgan ishlari XIV – XVI asrlar Yevropadagi ilm-fan rivojiga asos bo’ldi desak, hech ham mubolag’a bo’lmaydi. Keyingi yillarda bu olimlarning davomchilari sifatida Respublikamizdan ko’plab matematiklar yetishib chiqdi. Ular matematika fanining muhim yo’nalishlari bo’yicha maktablar yaratdilar. Masalan, ehtimollar nazariyasi maktabi (T.A. Sarimsoqov, S.X. Sirojiddinov, T.A. Azlarov va boshqalar), differensial tenglamalar maktabi (M.S. Salohiddinov, T.J. Jo’rayev, Sh.A. Alimov, N.Yu. Sotimov va boshqalar), matematik analiz maktabi (T. A Sarimsoqov, J. Xojiyev, Sh. Ayupov, A. Sa’dullayev va boshqalar), hisoblash matematikasi maktabi (V. Qobulov, F.N. Solihov, T.B. Abutaliyev va boshqalar), sonlar nazariyasi, matematika tarixi (G.P.Matviyevskaya, S.A.Ahmedov) maktablariga asos solindi.
    3. Ishning maqsad va vazifalari. Ota-bobolarimiz tomonida asrlar davomida yaratilgan ilmiy boyliklar, ular tomonidan yozilgan asarlar xalqimiz tomonidan ko’z qorachig’idek saqlanmoqda va o’rganilmoqda. O’sib kelayotgan yosh avlod maktab o’quvchilarini mana shu asarlar bilan tanishtirish, ularning dunyoqarashini kengaytiradi, bilim saviyasini yuksaltiradi.
    O’quvchida matematika darsi vaqtida shu dars mavzulariga bog’liq bo’lgan matematik tushunchalarning paydo bo’lishi, ularning rivojlanib boorish va bu sohada o’zbek olimlarining rolini ko’rsatish lozim.
    Bu dars jarayonida O’rta Osiyolik matematik olimlar, xususan o’zbek matematik olimlari haqida ma`lumotlar berish, ularning yozgan asarlari, ularning mazmuni haqida bilimlar berish, dars jarayoni va darsdan tashqari mashg’ulotlarda foydalanishning o’rni va yo’llari haqida ma`lumotlar berishga harakat qilaman.
    4. Ishning maqsadi. O’rta Osiyo matematikalarining ilmiy merosidan matematika darslarida foydalanish uslubiyatini takomillashtirish. Ishning vazifalari:
    1) O’rta Osiyo matematikalarining arifmetika fanini rivojlanishiga qo’shgan hissasi haqida ma`lumotlani bayon etish.
    2) Arifmetikaga doir asarlarining boshlang’ich ta`limdagi o’rni va ahamiyati ochib berish.
    3) Arifmetiga doir tarixiy merosdan o’qitishda samarali foydalanish metodikasini ishlab chiqish.
    5. Ishning ilmiy metodlari: kuzatish, taqqoslash, analiz unumlashtirish, tajriba.


    Download 1.17 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




    Download 1.17 Mb.