|
Низомий номидаги тошкент давлат педагогика университети табиий фанлар факултети “Ботаника” кафедраси катта ўқитувчиси Исабекова Мохина Абдурахмановнанинг
|
| bet | 1/4 | | Sana | 18.05.2024 | | Hajmi | 0,67 Mb. | | #241523 |
Bog'liq 4449 66 203849 Исабекова М.дарс ишланмаси
ЎЗБЕКИЦОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
НИЗОМИЙ НОМИДАГИ ТОШКЕНТ ДАВЛАТ ПЕДАГОГИКА УНИВЕРСИТЕТИ
Табиий фанлар факултети “Ботаника” кафедраси катта ўқитувчиси
Исабекова Мохина Абдурахмановнанинг
Ўсимликлар физиологияси фанидан “Минерал элементларни ўсимликлар томонидан ўзлаштирилиши” мавзусидаги очиқ маъруза дарси ишланмаси
ТОШКЕНТ - 2017
13.1. Ta`lim berish texnologiyasining modeli
Mashg’ulot vaqti-2 soat
|
Talabalar soni: 20 – 60 gacha
|
Mashg’ulot shakli
|
Vizual ma`ruza
|
Ma`ruza xaq
|
Libixning “minimum qonuni”;
Mineral elementlarning klassifikatsiyasi;
Mineral elementlarning yutilish mexanizmlari;
O`simliklarni o`g’itlashning fiziologik asoslari
|
O`quv mashg’ulotining maqsadi: Talabalarni o`simliklarning mineral elementlar bilan oziqlanishi bo`yicha bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish.
|
Pedagogik vazifalar:
Libixning “minimum qonuni” bilan tanishtiradi;
Mineral elementlarning klassifikatsiyasi haqida ma`lumot beradi;
Mikroelementlarning vakillari va ularning ahamiyati bilan tanishtiradi;
Mineral elementlarning o`simliklar tomonidan yutilish mexanizalari haqida tushuncha beradi;
O`simliklarni o`g’itlashning fiziologik asoslari bilan tanishtiradi
|
O`quv faoliyati natijalari:
Libixning “minimum qonuni” bilan tanishadilar;
Mineral elementlarning klassifikatsiyasi haqida ma`lumotga ega bo`ladilar;
Mikroelementlarning vakillari va ularning ahamiyati bilan tanishadilar;
Mineral elementlarning o`simliklar tomonidan yutilish mexanizalari haqida tushuncha oladilar;
• O`simliklarni o`g’itlashning fiziologik asoslari bilan tanishadilar
|
O`qitish uslubi va texnikasi
|
Ko`rgazmali ma`ruza, suhbat, bayon qilish, aqliy hujum, Guruhlar ishlash
|
O`qitish shakli
|
Ommaviy, jamoaviy
|
O`qitish vositalari
|
O`quv qo`llanma, proektor, grafik organayzerlar, doska
|
O`qitish shart-sharoiti
|
Hamkorlikda ishlash va taqdimotlarni amalga oshirish imkoniga ega bo`lgan auditoriY.
|
Monitoring va baholash
|
Og’zaki nazorat: savol-javob
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Низомий номидаги тошкент давлат педагогика университети табиий фанлар факултети “Ботаника” кафедраси катта ўқитувчиси Исабекова Мохина Абдурахмановнанинг
|
