|
Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti fizika-matematika fakulteti
|
| bet | 1/12 | | Sana | 12.01.2024 | | Hajmi | 0,9 Mb. | | #135879 |
Bog'liq Asror Yo\'ldoshev Kurs ishi
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
FIZIKA-MATEMATIKA FAKULTETI
Fizika va astronomiya ta’lim yo’nalishi talabasi
Yo’ldoshev Asrorning
Fizik jarayonlarning kompyuter animatsiyalarini yaratish fanidan “Maktablarda fizik animatsiyalar yaratish”
mavzusidagi
KURS ISHI
Bajardi: FA-402 guruh talabasi Yo’ldoshev Asror Husan o’g’li
Qabul qiluvchi: Mirzayeva Gulmira Olimovna
Toshkent - 2023 Mundarija: Kirish 3 Asosiy qism:
Umumiy o’rta ta’lim maktablarining 11- sinfi uchun fizika fanidan o’quv me’yoriy hujjatlari tahlili 5
Umumiy o’rta ta’lim maktablarining fizika darslarda kompyuter animatsiyasi hamda pedagogik texnologiyalar haqida ma’lumotlar… 15
Umumiy o’rta ta’lim maktablarida 11-sinf fizika fanidan “Aktiv qarshilik, induktiv g’altak va kondensator ketma-ket ulangan o’zgaruvchan tok zanjiri uchun Om qonuni” mavzularini animatsiyasini loyihalashtirish 25
Xulosa 34
Foydalanilgan adabiyotlar 36
2
KIRISH
Buyuk ajdodlarimizning ilmiy an’analarini munosib davom ettirgan holda, XX asrning 40-yillaridan boshlab O‘zbekistonda fizika fanini rivojlantirish jarayonida nufuzli ilmiy maktablar tashkil etildi, ularning vakillari xalqaro mukofotlarga sazovor bo‘ldi va xorijiy akademiyalar a’zolari bo‘lib saylandi. Eng muhim ilmiy yo‘nalishlarni shakllantirishda Fanlar akademiyasining taniqli ilmiy maktablar yaratgan atoqli fiziklari muhim o‘rin tutdi. Mamlakatimiz fizika maktabi qattiq jismlar fizikasi, atom yadrosi fizikasi, yarim o‘tkazgichlar fizikasi, lazer fizikasi va issiqlik fizikasi sohalarida jahon ilm-faniga ulkan hissa qo‘shdi.
Bir qator o’quv metodik adabiyotlarda o’quvchilarda hozirgi zamon fizikasining muhim g’oyalarini shakllantirishda o’qitishning interfaol usullaridan foydalanish samarali natijalar berishi izohlangan. Shu maqsadda men kurs ishimni Aktiv qarshilik, induktiv g’altak va kondensator ketma-ket ulangan o’zgaruvchan tok zanjiri uchun Om qonuni mavzusini tanladim.
Mustaqil mamlakatimizda ta’lim tizimi tubdan islox qilinayotgan hozirgi davrda fizika fanini o`qitishda ham o`quvchining individual xususiyatlari, imkoniyatlarini hisobga olish, fizika ta’limi samaradorligini ta’minlashda turli pedogogik texnologiyalardan foydalanish, darslarni DTS talablariga muvofiq tashkil etishning maqbul yo`llaridan biri hisoblanadi. “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da ta’limni tashkil etish va rivojlantirish uchun yangi pedogogik va axborot texnologiyalaridan foydalangan holda kadrlar tayyorlashning milliy modelini shakllantirishda muhim vazifasi sifatida belgilab qo`yilgan.
Prezidentimiz 2023-yilni nomlashda xalqimizga qilgan murojaatida quyidagi fikrlarni ta’kidlagan edi.
Xalqimizga qancha imkoniyat yaratsak, buning foydasi jamiyatimizga o‘n karra, yuz karra bo‘lib qaytadi.
|
| |
