|
MA’RUZA MAShG’ULOTLARINING TA’LIM TEXNOLOGIYaSI
|
| bet | 135/147 | | Sana | 21.03.2017 | | Hajmi | 11,8 Mb. | | #732 |
MA’RUZA MAShG’ULOTLARINING TA’LIM TEXNOLOGIYaSI
2.1.Ta’lim berish texnologiyasining modeli
Mashg’ulot vaqti-80 daqiqa
|
Talabalar soni: 60 gacha
|
Mashg’ulot shakli
|
Ma’ruza-muloqot
|
Ma’ruza rejasi
| -
Ma’naviy merosimizning urf-odatlarimizning va islom dinining oiladagi ma’naviy muhitini yaxshilashga ko‘rsatgan ta’siri.
-
Insonning o‘z-o‘zini anglashida jamoatchilikning o‘rni va ahamiyati.
-
Mustaqillik yillarida jamiyatning ma’naviy hayotini, oilaviy hayotni, yoshlar tarbiyasini axshilashda, yoshlar buzg’unchi g’oyalar ta’siridan saqlab qolishda jamoatchilikning oldiga qo‘yilayotgan talablar.
|
O‘quv mashg’ulotining maqsadi: Ma’naviy merosimizning urf-odatlarimizning va islom dinining oiladagi ma’naviy muhitini yaxshilashga ko‘rsatgan ta’sirini tushuntirish, insonning o‘z-o‘zini anglashida jamoatchilikning o‘rni va ahamiyatini ko‘rsatish, mustaqillik yillarida jamiyatning ma’naviy hayotini, oilaviy hayotni, yoshlar tarbiyasini axshilashda, yoshlar buzg’unchi g’oyalar ta’siridan saqlab qolishda jamoatchilikning oldiga qo‘yilayotgan talablarni tushuntirish.
|
|
|
| |
