|
№ 1-Mavzu:Axborotning qimmatliligiBog'liq 2 Axborot xavfsizligi Anvardinov Jasurbek№ 1-Mavzu:Axborotning qimmatliligi
O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
Mashg‘ulot vaqti-80 daqiqa
O‘quvchilar soni: 26 –31 gacha
Mashg‘ulot shakli va turi
Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha
O‘quv mashg‘uloti
O‘quv mashg‘ulot rejasi
1.
Axborot xavfsizligi tushunchasi va
axborotni himoyalash muammolari
2.
Axborot-kommunikatsion tizimlar va
tarmoqlarda taxdidlar
3.
Tizim va tarmoqlardagi zaifliklar
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘quvchilarga axborotning qiymatliligi
bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
Mashg‘ulotdan kutilayotgan
natijalar:
Axborot xavfsizligi tushunchasi, axborotni
himoyalash, tahdidlar va zaifliklar bo’yicha
tushunchalarni shakllantirish
Pedagogik vazifalar:
Axborot
xavfsizligi
tushunchasi
va
axborotni
himoyalash
muammolari
haqida tushuncha beradi;
Axborot-kommunikatsion
tizimlar va tarmoqlarda taxdidlar
haqida tushuncha beradi;
Tizim va tarmoqlardagi zaifliklar
haqida tushuncha beradi;
O‘quv faoliyati natijalari:
Axborot xavfsizligi tushunchasi va
axborotni himoyalash muammolarini
tavsiflab bera oladilar;
Axborot-kommunikatsion tizimlar va
tarmoqlarda taxdidlarni tavsiflab bera
oladilar;
Tizim va tarmoqlardagi zaifliklarini
tavsiflab bera oladilar;
O‘qitish metodlari
Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish,
namoyish etish, aqliy hujum
O‘qitish vositalari
O‘MT,ma’ruzalar matni, kompyuter,
videoproektor,slayd
O‘quv faoliyatini tashkil etish
shakllari
guruhli, juftlikda
O‘qitish sharoiti
Maxsus jixozlangan o‘quv xona
(kompyuter o‘quv xonasi)
Qaytar aloqaning yo‘l va
vositalarining yo‘l va vositalari
Tezkor so‘rov, savol-javob, test, misol
va mashqlar, berilgan o‘quv
topshiriqlarini baholash
|
| |
