1-ilova
O‘tilgan mavzularni takrorlash:
O‘tgan dars
yuzasidan
tezkor savol-javob
metodidan foydalanib
savol-javob O‘tkaziladi.
1. Axborot tizimlariga va ularning xavfsizligiga qo‘yilgan talablar
2. Axborot tizimlarining himoyalanganligini baholash
3. Axborot xavfsizligi boshqaruvining amaliy qoidalari
4. Axborot xavfsizligini boshqaruv tizimining tasnifi
Baholash mezoni
Guruhda ishlashni baholash jadvali
2-ilova
Guruh
Javobning
aniqligi va
toliqligi (2-
5 ball)
Taqdim
etilgan
axborot
yaqqolligi (2-
5 ball)
Guruhning
har bir a’zosi
faolligi (2-5
ball)
Umumiy ball
miqdori
(2+3+4)
Baho (5/4)
1
2
3
4
5
6
1
2
Har bir guruh mezonlar bo’yicha ballarni jamlab, boshqa guruhlar chiqishini
baholaydi. Guruh olgan baho guruhning har bir a’zosi bahosini belgilab boradi:
5-ball - «a’lo»; 4– «yaxshi»;
3 – «qoniqarli»; 2 ball – «qoniqarsiz».
Dars yakuni O‘qituvchi O‘tgan yangi mavzu bo’yicha tushunmagan
savollarga
javob beradi,darsni mustahkamlashdagi O‘quvchilar javobini
muhokama qilib, O‘quvchilar bilimini baholaydi va darsni yakunlaydi.
Darsga faol ishtirok etgan O‘quvchilarni O‘qituvchi baholaydi
O‘quvchilar faoliyatini baholash mezonlari
86-100
%
5 baho “a`lo”
71 - 85%
4 baho “yaxshi”
55 – 70%
3 baho «qoniqarli»
«FSMU» metodi
3-ilova
Mazkur texnologiya ishtirokchilardagi umumiy fikrlardan xususiy xulosalar
chiqarish,
taqqoslash, qiyoslash orqali axborotni oʻzlashtirish, xulosalash,
shuningdek, mustaqil ijodiy fikrlash koʻnikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi.
Mazkur texnologiyadan ma’ruza mashgʻulotlarida, mustahkamlashda, oʻtilgan
mavzuni soʻrashda, uyga vazifa berishda hamda amaliy mashgʻulot natijalarini
tahlil etishda foydalanishtavsiya etiladi.
«FSMU» metodidan dars jarayonida foydalanishning afzalliklari
- O‘quvchilarni fikrlash qobilyatuini shakllantiradi;
- Dunyoqarashini kengaytiradi va o‘z fikrini
sodiq qolish va ximoyalash
ko’nikmasini shakllantiradi;
- Keltirilgan mulohaza va misollarni umumlashtirish va yakuniy xulosalar
berish qobilyatini shakllantiradi.
Texnologiyani amalga oshirish tartibi:
- qatnashchilarga mavzuga oid boʻlgan yakuniy xulosa yoki gʻoya taklif
etiladi;
- har bir ishtirokchiga FSMU texnologiyasining
bosqichlari yozilgan
qogʻozlarni tarqatiladi:
- ishtirokchilarning munosabatlari individual yoki guruhiy tartibda taqdimot
qilinadi.
Yuqoridagi texnalogiyada o‘quvchilar tomonidan yangi mavzu yuzasidan
keltirilgan fikrlar, misollar, isbotlar va umumlashtiruvchi fikrlarni o‘qituvchi
tomonidan
kamchiliklari bartaraf etiladi, xatolari to’g’rilanadi, real va xayotiy
misollar orqali isbotlanib, mavzuni umumlashtirilib beriladi.
