Dars o‘tiladigan guruh
Mashg‘ulot o‘tkaziladigan sana
№30-Mavzu:Foydalanuvchilarning autentifikatsiyasi
O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
Mashg‘ulot vaqti-80 daqiqa
O‘quvchilar soni: 26 –31 gacha
Mashg‘ulot shakli va turi
Amaliy-yangi
bilimlarni
egallash
bo’yicha O‘quv mashg‘uloti
O‘quv mashg‘ulot rejasi
1. Parolli himoya va ularning zamonaviy
turlari.
2. Parollar asosida autentifikatsiyalash
3.
Foydalanuvchilarni
autentifikatsiyalash
uchun
bir
martali
parollarni qo‘llashning usullari
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘quvchilarga foydalanuvchilarning
autentifikatsiyasi bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
Mashg‘ulotdan
kutilayotgan
natijalar:
O‘quvchilar
parolli himoya va ularning
turlari,
parolli
audentifikatsiya
va
foydalanuvchilarni
audentifikatsiyalashda
bir martali parollarni qO‘llash bo’yicha
tushunchalarga egabo’ladilar.
Pedagogik vazifalar:
- Parolli himoya va ularning
zamonaviy
turlari
bo’yicha
tushunchalar beradi;
- Parollar
asosida
autentifikatsiyalash
bo’yicha
tushunchalar beradi;
- Foydalanuvchilarni
autentifikatsiyalash
uchun bir
martali
parollar
bo’yicha
tushunchalar beradi;
O‘quv faoliyati natijalari:
- Parolli himoya va ularning zamonaviy
turlari to’g’risida tushunchaga ega bo’ladilar;
- Parollar asosida autentifikatsiyalashni
tushuntirib bera oladilar;
- Foydalanuvchilarni
autentifikatsiyalash
uchun
bir martali
parollarni qo‘llashning usullarini yoritib bera
oladilar.
O‘qitish metodlari
Axborotli kichik ma’ruza,
tushuntirish,
namoyish etish, aqliy hujum
O‘qitish vositalari
O‘MT,ma’ruzalar matni, kompyuter,
videoproektor, slayd
O‘quv
faoliyatini
tashkil
etishshakllari
guruhli, juftlikda
O‘qitish sharoiti
Maxsus jixozlangan o‘quv xona
(kompyuter o‘quv xonasi)
Qaytar aloqaning yo‘l va
vositalarining yo‘l va vositalari
Tezkor so‘rov,
savol-javob, test, misol va
mashqlar,