• ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES VOLUME 2 | ISSUE 2 | 2021 ISSN: 2181-1385 Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723
  • O‟qituvchilari kasbiy kompetentligini shakllantirish vositalari va metodlari




    Download 359,64 Kb.
    Pdf ko'rish
    bet6/8
    Sana07.10.2024
    Hajmi359,64 Kb.
    #273851
    1   2   3   4   5   6   7   8
    Bog'liq
    Kasbiy kompetentlik 1

    “Insert metodini”
    keltirish mumkin

    Ushbu metod yangi matn bilan ishlashga mo„ljallangan bo„lib, quyidagilarni o„z 
    ichiga oladi:
    1. Matnni qo„lda qalam bilan o„qib chiqish.
    2. O„qish davomida matnda maxsus belgilar qo„yib borish:
    + buni bilaman;
    - buni bilmas edim;
    ? buni mukammal bilmoqchi edim;


    ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES 
    VOLUME 2 | ISSUE 2 | 2021 
    ISSN: 2181-1385 
    Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 
     
    Academic Research, Uzbekistan 1144 www.ares.uz 
    3. Matn bilan to„la tanishib chiqilgandan so„ng quyidagi jadval to`ldiriladi: 
    Insert tenologiyasining jadvali
    Buni bilar edim 
    Buni bilmas edim 
    Mukammal bilishni xohlayman 

    – 

    Ma‟lumotlar bazasi fanidan ishchi o‟quv dasturi asosida dars ishlanma. 
    Mavzu
    : Microsoft Access dasturida so‟rovlar yaratish. 
    Mashg’ulot vaqti
    -2 soat
    Talabalar soni: 15 
    Mashg’ulot shakli 
    Axborotli ma‟ruza 
    Ma’ruza rejasi 
    1.So‟rovlar yaratish va uning ahamiyati. 
    2.Oddiy so‟rovlar yaratish. 
    3.So‟rovlar konstruktori. 
    O‟quv mashg‟ulotining maqsadi: talabalarga Microsoft Access dasturida so‟rovlar 
    yaratish, uning ahamiyati, So‟rovlar konstruktoridan foydalanish, so‟rovlar 
    yordamida ma‟lumotlarni boshqarish haqida tushuncha berish,
    Pedagogik vazifalar: 
    -So‟rovlar haqida tushuncha berish; 
    -So‟rovlarni yaratish bosqichlari va uning 
    imkoniyatlarini ko‟rsatib berish; 
    - Microsoft Access dasturining so‟rovlar 
    bilan ishlash imkoniyati haqida talabalar 
    bilimini shakllantirish. 
    O’quv faoliyati natijalari: 
    -So‟rovlar haqida aytib bera oladi; 
    - So‟rovlarni yaratish bosqichlari va 
    uning imkoniyatlarini ochib bera oladi; 
    - Microsoft Access dasturi yordamida 
    so‟rovlar yaratish jarayonini yoritib bera 
    oladi. 

    Download 359,64 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8




    Download 359,64 Kb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O‟qituvchilari kasbiy kompetentligini shakllantirish vositalari va metodlari

    Download 359,64 Kb.
    Pdf ko'rish