ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES




Download 359,64 Kb.
Pdf ko'rish
bet5/8
Sana07.10.2024
Hajmi359,64 Kb.
#273851
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
Kasbiy kompetentlik 1

ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES 
VOLUME 2 | ISSUE 2 | 2021 
ISSN: 2181-1385 
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 
 
Academic Research, Uzbekistan 1143 www.ares.uz 
g„oyalari bilan tanishtirish, axborot texnologiyalarining amaliyotdagi tatbiqini va 
kompyuterlarning zamonaviy hayotdagi ro„lini ochib berishdan iborat. Lekin, 
didaktik tamoyillarni hisobga olgan holda, o„quvchilarga nafaqat faktlarning qat‟iy 
ilmiy bayonini berish, balki o„qitishning turli qiziqarli metodlarini ham qo„llashi 
lozim.
Bugungi kunda talabalarni mustaqil fikrlaydigan qilib tarbiyalash vazifasi 
asosiy maqsadlardan biri qilib qo„yilgan. Ushbu masalani hal etilishi ko„p jihatdan 
o„qitishning interfaol metodlarini qo„llashga ham bog„liq. Avvalo “interfaol 
(interaktiv)” tushunchani aniqlashtirib olaylik. “Interaktiv” degan so„z inglizcha 
“interact” so„zidan kelib chiqqan. “Inter” - o„zaro, “act” - ish ko„rmoq, ishlamoq 
degan ma‟nolarni anglatadi. Bunday metodlar hamkorlikda ishlashni talab etib 
auditoriyadagi barchani qamrab olishga qaratilagn. Interfaol o„qitishning mohiyati 
o„quv jarayonini shunday tashkil etadiki, unda barcha o„quvchilar bilish jarayoniga 
jalb qilingan bo„lib, erkin fikrlash, tahlil qilish va mantiqiy fikr yuritish 
imkoniyatlariga ega bo„ladilar.
Interfaol metoddan foydalanib o„qitishni tashkilotchilari uchun, sof o„quv 
maqsadlaridan tashqari quyidagi jihatlar ham muhimdir:
- guruhdagi o„quvchilarning o„zaro muloqotlari jarayonida, boshqalarning 
qobilyatlarini tushunib yetish; - boshqalar bilan o„zaro muloqotda bo„lish va ularning 
yordamiga muhtojlik zaruratining shakllanishi;
- o„quvchilarda musobaqa, raqobatchilik kayfiyatlarini rivojlantirish.
Shuning uchun interfaol usullardan foydalanib o„qitish guruhlarida 
muvaffaqiyatli faoliyat ko„rsatish uchun zarur bo„lgan ikkita asosiy funksiyalar 
amalga oshirilishi lozim:
- o„qitishning pragmatik jihati qo„yilgan o„quv masalasini yechishlikning 
shartligi; 
- tarbiyaviy masalalarni yechish (hamkorlikdagi ish jarayonida guruh 
a‟zolariga yordam ko„rsatish, xulq-atvor normalarini shakllantirish). 
Interfaol metodlarga misol tariqasida 

Download 359,64 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8




Download 359,64 Kb.
Pdf ko'rish

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES

Download 359,64 Kb.
Pdf ko'rish