|
-mavzu.Informatika va axborot texnologiyalaridan mustaqil ishlarning mazmuni va o’tkazish metodikasi (2 soat amaliy, 2 soat seminar)
|
bet | 6/225 | Sana | 25.11.2023 | Hajmi | 1,49 Mb. | | #105226 |
Bog'liq 3 02 Informatika fanini o\'qitish metodikasi(1) (2)14-mavzu.Informatika va axborot texnologiyalaridan mustaqil ishlarning mazmuni va o’tkazish metodikasi (2 soat amaliy, 2 soat seminar).
Umumiy o’rta ta’lim maktablarida informatika va axborot texnologiyalari kurslari bo’yicha mustaqil ishlar. Ularning mazmuni va o’tkazish metodikasi, tahlili.
15-mavzu.Informatika va axborot texnologiyalaridan Davlat ta’lim standartining mazmuni (2 soat ma’ruza, 4 soat amaliy).
Davlat ta’lim standartining mazmuni. Ta’lim darajasi. O’quvchilarning tayyorlanish darajasini standart aniqlaydigan va uni baholaydigan tizimga qo’yilgan talablar. O’quvchilarning bilimini nazorat qilish shakl va usullari, ularning tahlili.
16-mavzu.Test asosida o’quvchilarning bilimini nazorat qilish shakl va usullari (2 soat ma’ruza, 2 soat amaliy, 2 soat seminar).
Test asosida o’quvchilarning bilimini nazorat qilish shakl va usullari. Test turlari. Kompyuter asosida test olish usulari, ularga qo’yiladigan talablar. 17-mavzu.Zamonaviy informatika xonasini jihozlash (4 soat amaliy.
Zamonaviy informatika xonasi vazifalari va maqsadi. Zamonaviy informatika xonasini jihozlash. O’qituvchi va o’quvchi ish joylari. Texnika xavfsizligi talablari.
18-mavzu.Zamonaviy informatika xonasida Internet, Intranet va lokal tarmog’i asosida o’quv-tarbiya ishlarini tashkil etish(2 soat ma’ruza, 4 soat seminar). Zamonaviy informatika xonasida internet, intranet va lokal tarmog’i asosida o’quv-tarbiya ishlarining tashkil etish usullari va shakllari, ularning tahlili. 19-mavzu.O’quv jarayonini rejalashtirish tizimi (4 soat amaliy).
O’quv jarayonini rejalashtirish tizimi. Informatika darslariga va zamonaviy informatika xonasida darslarni o’tkazishga tayyorlash va rejalashtirishning ajralib turuvchi xususiyatlari va o’ziga xos tomonlari.
20-mavzu. Dars rejasi, uning asosini tashkil etuvchilari. Dars tahlili (2 soat ma’ruza, 2 soat amaliy).
O’quv jarayonini tematik va har bir darsni rejalashtirish. Darslar tizimini tayyorlash. Dars rejasi, uning asosini tashkil etuvchilari. Dars tahlili haqida, dars tahlili turlari.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
-mavzu.Informatika va axborot texnologiyalaridan mustaqil ishlarning mazmuni va o’tkazish metodikasi (2 soat amaliy, 2 soat seminar)
|