Yangi o‘quv material bayoni (135 daqiqa): 2. O‘quv amaliyot mavzusi bo‘yicha
umumiy ma’lumot beradi (3-ilova).
3. O‘quv amaliyoti mavzusi bo‘yicha
tayyorlangan taqdimotni ko‘rsatish orqali
tushuntiradi. (4-ilova)
4.
Yangi
mavzu
bo`yicha
amaliy
topshiriqni tushuntiradi. (5-ilova)
Yakuniy qism: (15 daqiqa) 4. Bahs-munozara orqali yangi mavzu
bo‘yicha ega bo‘lgan bilim va
ko‘nikmalarni mustahkamlaydi.
Savollarga
javob
beradilar.
Tinglaydilar,
berilgan ma’lumotlarni
daftarga qayd etadilar,
yangi mavzu bo‘yicha
olingan
bilimlarni
mustahkamlaydilar.
3-bosqich. Yakuniy (15 daq.) Yakunlash: 1. O‘quvchilarning amaliy mashg‘ulot
bo‘yicha baholarini e’lon qiladi.(2-
jadval)
2. Kelgusi kasbiy faoliyatlarida amali-
yotda bajargan ishlarining ahamiyati va
muhimligiga o‘quvchilar e’tiborini qa-
ratadi.
3. Kelgusi mashg‘ulot mavzusi bilan
tanishtirib uyga vazifa beradi. (6-ilova).
Tinglaydilar. Top-
shiriqni yozib oladilar.
15-mavzu: Qo‘shimcha xizmatlarni amalga oshirish.
1-ilova 1-jadval O‘quvchilarning bilimini baholash mezoni T\R Mezonlar Baho 1. Olgan bilimlarini dars jarayonida va testlar ishlashda qo‘llay
oladigan, ushbu fanni boshqa fanlar bilan bog‘lay oladigan, mustaqil
ish va vaifalarni to‘liq bajargan va yangilik kiritishga intilgan, har
jihatdan boshqa o‘quvchilarga o‘rnak bo‘ladigan
