Vaqt: 240 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni: __nafar
|
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi.
|
Amaliy: O‘quv amaliyoti
|
O‘quv mashg‘uloti rejasi, tuzilishi
|
1. Korxonalarda "Biznes-reja" va uning mohiyati.
2. "Biznes-reja"ning vazifalari, uning bo'limlari.
3. "Biznes-reja"da asosiy xarajatlar tarkibi.
|
O‘quv mashg‘ulot maqsadi. Talabalarga Mehnat resurslari bilan
ta'minlanganlik va mehnat unumdorligi tahlili bilan tanishtirish.
|
O‘qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko‘nikma yoki kompetensiyalar.
|
Pedagogik vazifalar
1. Korxonalarda "Biznes-reja" va uning mohiyati
vazifalarini tushuntiradi.
2."Biznes-reja"ning vazifalari, uning bo'limlari tushuntiradi.
3. "Biznes-reja"da asosiy xarajatlar tarkibi o‘rgatadi.
|
O‘quv faoliyat natijalari;
1. Korxonalarda "Biznes-reja" va uning mohiyati
vazifalarini o‘rganish.
2. "Biznes-reja"ning vazifalari, uning bo'limlarini o‘rganish.
3. "Biznes-reja"da asosiy xarajatlar tarkibi o‘rganish.
|
O‘qitish usullari
|
Tushuntirish, ko‘rsatish, yo‘riqnoma berish, mashq va boshqalar
|
O‘qitish vositalari
|
Yo‘riqli texnologik xarita, kerakli jihoz va asboblar, ko‘rgazmali qurollar, proektor, kodoskop, stendlar, slaydlar, plakatlar va boshqalar
|
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
O‘qitish sharoiti
|
Jihozlangan ustaxona
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish, og‘zaki savol - javob, hisobot, va boshqalar
|
